四书研习报告—论语 钟茂森博士(第51集 视频 文字)香港佛陀教育协会

 

这裡讲「变食迁坐」,都是讲斋戒的方法。变食,吃的这方面要做改变,要吃素,不能够吃肉类。因为肉类,动物身上的肉带有这些动物的信息。动物跟人比起来相对比较愚痴,你吃牠们的肉,就会受牠们的信息的影响,就很难以得到精明。所以吃素,首先把肉食排除掉、把酒排除掉,酒是乱人的心智,凡是乱人心智的这些食物,我们都不用。然后还要少吃,人吃多了,整个精神提不起来,煳裡煳涂的,吃得愈少愈清明。

 

在佛法裡面讲的斋,它的定义就是过中不食,中午,日中的那一刻一过就不能够再吃任何东西了,只能喝水。这个方法确确实实能够让人的头脑很清楚,不太容易打瞌睡。人吃少了,他睡得也就少。人吃多的话,他肠胃的功能受影响,因为要在消化上面花费很多能量,所以人会觉得累;少吃,他反而觉得轻鬆自在。我自己就常常有这种体验,所以我一般情况下晚餐都没有用。这就是所谓斋,近似的斋,不那麽严格(严格的斋是过中不食),但是少吃,特别是晚餐少吃,很有好处。

 

迁坐,我们所坐的、所睡卧的凳、床、椅,在斋戒的时候都是小小的,不能高、不能大,为什麽?怕我们坐在或躺在一个很高、很大的床上的时候,放逸的心就会起来。所以在佛家,在家居士学佛有时候求受八关斋戒(八关斋戒实际上跟出家人沙弥十戒基本上一样的,只是少沙弥十戒一条),其中有一条就是不坐卧高广大床,防范自己放逸、懒散,这都是帮助我们把心收摄住。

 

这裡用「变食、迁坐」,举两个例子,你可以推断,在我们一天下来,我们的起居生活都要是谨慎恭敬,不能放逸。具体来讲可以参照佛法裡讲的八关斋戒,头五戒是根本,第一叫不杀,不仅不能够杀害一切的众生、一切动物,也不能够有伤害众生的念头;第二是不偷盗,不佔用别人的便宜;第三不淫欲,这个斋戒当中,夫妻都要分开,把欲心降到最低;第四是不妄语,口业清淨;第五是不饮酒。第六是不着香花鬘、不香油涂身,我们身上不搽那些香水、胭脂水粉,不打扮。你想想,人要是想着打扮,他的心思往外攀缘,着在色相上,他没有把心收到裡头,所以他不能得定。第七就是不歌舞、不娱乐,最好电视、网路都不要看,真正身心静下来。第八就是不坐高广大床,坐都不坐,更不睡。最后第九个,刚才讲的八是八戒,第九是斋,就是过中不食。大家可以回去体验体验,特别是到要祭祀的日子,像清明要祭祖,或者是中元,现在也快到中元了,农曆七月十五,这都是要祭祀祖先、鬼神的日子,冬至也是,我们都能够斋戒,哪怕一天也好,确实能够帮助我们心得定。这叫「以自齐洁」,洁是清洁,把内心裡染污的念头都清洁掉,这个是斋戒的意义。

 

「时人漫神」,孔子当年,祭祀已经只有形式了,人已经没有注重到培养至诚恭敬心。这个漫是怠慢,甚至是亵渎神灵。祭祀不能用至诚恭敬心,那是没有效果的。就像宗教裡祈祷,也是这样,一定要用至诚恭敬心;没有了至诚恭敬,只有一个形式在,那叫漫神。现在我们看到世界灾难很多,都希望能够为世界和平去祈祷。我们这次跟恩师到印尼参加国际和平论坛,每个宗教都有代表和领袖来参加,大家都有为世界和平做祈祷。我们老恩师讲,祈祷有没有作用?「有,它有作用,但要看祈祷的人是不是至诚恭敬」。

 

日本科学家江本胜博士,他就做过这样的试验,他在日本京都琵琶湖,带着三百多人,对琵琶湖的水做祈祷。它那裡有一个湖湾,那个湖湾常年积水不能够流动,所以变臭了,污染了,附近的居民也怨声载道。于是江本博士带着大家,还有一个老和尚领着大家来祈祷,祈祷了一个多小时。在祈祷的时候大家只有一个念头,把其他任何念头都放下,就存一个念头,「水啊,你乾淨了,水乾淨了」。这一小时之后,江本博士取了那个水样去在显微镜下观察,跟祈祷之前的那个水样相比,水结晶,在祈祷之后的结晶非常的美丽,但祈祷之前的那个结晶就很难看。祈祷之后,大概一个礼拜,死水湾那个臭味都没有了。所以当地的报纸都登了这个消息,在当地引起了轰动。证明什麽?他们这三百多人,对水当时的祈祷是很虔诚的,他没有妄念,所以就灵。我们希望能够帮助世界和平,希望世界消灾免难,我们也用至诚心祈祷。如果能够有八千人,这都是有资料所考证的,有八千人为全世界虔诚祈祷,真的可以帮助灾难化解。

 

但是问题来了,「时人漫神」,现在人不仅漫神,简直就不信神。他一讲到祈祷、祭祀,他就说这是迷信,当然他不可能去祈祷。这个问题出在哪裡?是出在教育不得力。所以,要消灾免难,我们恩师讲,祈祷是治标,教育是治本,要帮助世界消灾免难,得标本兼治。人现在都没有恭敬心,不光说对神没有恭敬心,他对谁都没有恭敬心,对父母、对老师、对领导,对任何人都没有恭敬心,都是怠慢,只是唯我独尊,因此就很难跟天、地、君、亲、师感应。跟天地感应且不用说,跟人都感应不上,人的心产生了严重的隔阂,世界到处都是冲突。所以我们恩师提倡,先要从伦理、道德、因果教育来开始,让大家从头学起,然后才能够讲到关于祈祷、斋戒、祭祀,这些属于宗教教育。宗教教育是神圣的教育,教你能够与天地、神圣感通,教你能成圣成贤的教育,但是那得有基础才行,基础是伦理、道德和因果,具体而言就是《弟子规》、《太上感应篇》、《十善业道》。

 

 
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  • 本文由 admin 发表于 2016年6月24日16:02:14
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