阿弥陀经疏钞演义(第47集)jingkong法师主讲

 

演【以至注释持诵有何灵验,故受之以译释诵持。】

 

历代翻译的有什么感应?注解的有什么感应?受持读诵依教修行的人有什么感应?这个就像基督教里面讲的见证,由于见证,我们才死心塌地的接受,相信了。这是没有讲解经文之前,先把他解释经的方法告诉我们,才真正能够教我们断疑生信。

 

演【大旨既陈。】

 

『大旨』就是全文大意。『陈』是陈述。

 

演【随文解释。】

 

大意说完之后,当然就要解释经文了,解释经文一定是先解释题目,先要解释《佛说阿弥陀经》。

 

演【先明总题,使知纲领,故受之总释名题。】

 

先要对于经题的意思要明了,题目是一篇文章的总纲领。

 

演【总义虽知,别文难晓。】

 

『别文』就是经文,题目明白了,可是读到经文,这个经文每一字每一句都含无量义,我们初学的人看不出来。

 

演【从如是我闻至终。】

 

到这一部经的终了

 

演【为何等文,是何等义。】

 

『何等文』,什么样的体裁,什么样的章法结构。『何等义』,它这里面含的什么意思。

 

演【使沈隐之义彰于翰墨。】

 

『翰墨』,我们今天讲笔端,从笔端上统统都把它清清楚楚描绘出来,显示出现来,让大家一看都能够明了。『彰』,意思都能够明白。

 

演【故受之以别解文义也。】

 

这是第十条。到这个地方就是说明,为什么有这十门?而十门的次第不能错乱,因为次第是一个一个接着生起来的,就好像我们发问题一样,第一个问题答了,从第一个就产生第二个问题,第二个问题说完,也许又会生第三个问题,到第十圆满了,一切的疑问都解除了。

 

演【五重玄义者,乃能召之名,所诠之体,会体之宗,宗所成用,上四教相,如天台教。】

 

这一行半是简单说明什么叫五重玄义。五重玄义里面,第一条是『名』,解释经的名题。五重玄义它跟华严宗的方法不一样,华严宗是先讲玄义,最后再解释名题,五重玄义一开头就解释名题,经题解释完之后再谈玄义。『能召之名』,所以它摆在第一个。第二『所诠之体』,诠是诠经,它所诠说的理论依据。这就是经的性质,经之体性。第三个项目是明宗,就是宗旨,『会体之宗』,宗是讲修行的方法,体是理论依据,修行方法必定要与理论的依据相应,所以叫会体。如果你修行的方法与它的体性不相应,你这个修学就白费功夫,就不能相应。

 

诸位要晓得,我们今天念这句阿弥陀佛,实在讲这是名,能召之名。很难得鸠摩罗什大师就用佛号做经名,这是他老人家特殊的心得,别有用心。本来经的题目不是《阿弥陀经》,《阿弥陀经》是他给它取的,他这个用意很深,为什么?这一句名号就与本经的体性相应。阿弥陀佛是什么名字?是我们真如本性的名字,自性弥陀的名字。你念这个名字,不知不觉就明心见性,把你的真性给念出来了。

 

我们有人念佛念了一辈子,为什么都不能见性?不能见性不要紧,只要你能往生,往生就见性。往生就圆证三不退,往生就见性,太妙了!这一生当中还没有往生,念这句阿弥陀佛就见性,有没有?有。古来有很多人都是没有往生之前,念这句佛号见了性。谁见了性?莲池大师见性了,怎么晓得?他要没有见性,这个《疏钞》他写不出来。蕅益大师见性了,他要不见性,《要解》他写不出来。近代印光大师见性了,他要不见性,他的《文钞》写不出来。你们去看看,他怎么见性的呢?念一句阿弥陀佛而见性的。

 

这个地方我必须告诉诸位,一定要明了这个经的经义,那一句佛号才念得相应,与真性相应,才能够念到见性。因此,这个经不能不深入的去研究。你说我就念这一句阿弥陀佛,我也懒得去研究经,我也不要去听讲,行不行?行!但是你这一生见不了性,你可以往生,那是往生西方极乐世界再见性。如果想我现在念佛就要见性,见性有什么好处?见性往生品位高,换句话说,你对于这个经论一定要下功夫去深究。不但要研究,要深入的去研究,然后是句句佛号都与你自性弥陀相应。既然与自性弥陀相应,就必定与西方极乐世界教主那一位阿弥陀佛也相应了。内与性是理相应,外面与那一尊佛是事相应,理事不二,这个念佛功德是无量无边。所以,这个宗叫「会体之宗」。

 

『宗所成用』,修行之后必定有大用处,这个用处就是往生,就是成佛,可以说一往生西方极乐世界就成佛了。可是诸位要晓得,要真往生,假的不行。像广钦老和尚这样的往生,临命终时不害病,说走就走了,想走就走了,要走得这么自在,这真的往生,一往生就真作佛,这个不假!广钦老和尚一往生,往生就真作佛了,圆证三不退,他这个往生品位决定不低,高品位的往生。我跟广钦老和尚只见过一次面,我在法华寺讲《地藏经》的时候,他老人家来听过一次经。

 

五重玄义,第五是判教,教就是教相。判教,在十门里面包括教起所因、藏教等摄、所被阶品、部类差别,这些都属于教义上,都属于判教,五重玄义把这些包括在一起。『上四教相,如天台教』。天台有四教仪,专门说明天台宗教学的方法。天台四教仪,贤首五教仪,就是教学法。

 

演【今贤首。】

 

『今』是现在,莲池大师采用华严宗的方法,十门开启。

 

演【则有十门差别。】

 

十门差别与天台家五重玄义,实在是:

 

演【大同小异。】

 

特别给我们说明。

 

演【稍有详略者,此详彼略也。】

 

『此』就是贤首家,华严宗因为有十个项目,比较详细;天台宗只有五个项目,比较简略。所以说,此详彼略。

 

演【此中释名,即天台名。】

 

总释名题,就是天台宗的释名。

 

演【此中能诠体性,即天台体。】

 

能诠体性,就是天台宗的辨体。

 

演【宗趣旨归,即天台宗。】

 

宗趣旨归,就是天台宗的明宗。

 

演【所被阶品,即天台用。】

 

所被阶品,就是天台宗的力用。

 

演【余五即天台教相也。】

 

其余五种,就是天台宗所讲的教相。五重玄义跟十门开启,在内容上并没有差别,只是方式不相同。这是大意介绍出来了,下面是一条一条我们要探讨的。

 

◎【二、详释】

 

详释,十个项目,每一个项目是一段。第一段是「教起所因」,又分总因缘与别因缘。

 

 
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  • 本文由 admin 发表于 2017年4月22日19:21:46
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