所以我们在课程当中，常常跟大家提到，我们整个中华民族，对于人生的规划，其实是先从他的德行下手，他有了德行的基础。所以「德者，事业之基也」，事业的基础；「未有基不固」，基础不稳固，「而栋宇坚久者」。你要盖一幢大房子，一定地基要扎牢，地基不牢，这个房子盖不稳，迟早会倒下来。所以德行是事业之基，应该从小培植他的善心。您看，欧阳修的母亲教他孝、教他仁厚。福田靠心耕，所以他积福。而且从小对爷爷奶奶，对父母就懂得孝顺、爱敬，这样孩子的人格，他的心地时时都在积福。这样的孩子，读书会很认真，增长他的学问、能力，因为他有责任感。
我们看这篇文章，欧阳修先生时时想着要光宗耀祖。你看他说，一开始「有待矣」，他在等什么时机才要立这个墓表？什么时候？等到他建功立业了，才能彰显他的祖德，彰显他父亲的教育，他等到这个时机到了。我们从这里看到，古人真的他一生的动力，都是要报父母、要光宗耀祖。我们现在的孩子，从小没有这样的教育，他没有责任感，做什么事不主动，读书都要人家催、都要人家推，还要谈条件。谈条件是什么？他的动力在哪？欲望，要满足他，他才读。麻烦了，不能满足？不读了。这样孩子的心地，父母操一辈子心都操不完。你看，我父亲那一代的人，孝道、责任就是他一生的根本动力，读书不用人家操心，做事业、组织家庭，不让父母操心，有孝心。
诸位学长，您现在要找到一个孩子，读书、组织家庭、工作，不让父母操一点心的年轻人，容不容易？不好找了。问题不在这些年轻人，在什么？在我们的教育不知不觉偏掉了。以前是德的教育，读书志在圣贤；现在是利的教育，叫读书志在赚钱，他的思想观念偏掉了。所以生涯规划都要从根本的心地着手。他心地善良，积福，他一出校门，他为家、为国都有责任，他不管在哪一个行业，都会尽心尽力，尽忠职守，造福。这是少年培福，积福；中年，到社会各行各业去服务人群，造福；晚年，一个人为家、为国都有责任，这个人一生积了很厚的福德，所以晚年享福。而且从小重德，不是增长他的欲望，人老了享清福。一个人老了，能享清福，才是真正的福。假如人老了之后很多钱，然后他又很贪这些钱财，那他也享不了福，每天烦恼这些钱的事情。
所以孔老夫子讲，「君子有三戒。少之时」，年少的时候，「血气未定，戒之在色」。告诉大家，现在的下一代，都被财狼跟色狼给控制住了，几乎快到全军覆没。你看，这都是整个教育的主轴偏掉了。教育是德、是义、是责任，现在变成从小就是享受。享受他就纵欲，财他也受不了，色他也受不了，一点定力都没有。你看以前的人有责任感，我没有大学毕业，我没有硕士毕业、没有工作稳定，我不谈婚论嫁的事，他很有定力。这样的话，您现在能听到年轻人讲出来吗？现在是幼儿园说，没有男朋友很丢脸。那还得了，这么小的年龄就被情所困，你说他的心性还能有定力吗？所以我觉得十万火急，要制礼作乐，好的音乐，从小孩子要学礼、学节度、学分寸。
我第一年教书，是一个偶然的机会，刚好到了一个偏远的乡村，那一年法律规定要大学毕业才可以去小学代课，结果都找不到大学生。刚好我从高雄跑到台东，开车要五个小时，他们当地找不到大学生，居然我一个高雄的人跑那么远来就被我撞上了。所以你看人生的缘分很有意思，跑这么远来还遇上了去代两个月小学一年级的课。而奇怪了，我这一辈子都没有想过要当老师，跑这么远，居然还跑个代课的机会。所以我从中悟到了一点，人生该你干的事，跑都跑不掉，不如老老实实赶紧干，不要逃避，要面对，要承担。
结果我去教那一年书，首先，孩子的仁慈之心是很好培养的。我去代课没几天，刚好走过看到一堆蚂蚁，不知道什么原因都死了。我就挖个小洞，把这些蚂蚁的尸体都埋掉，顺便劝牠，别执著这个蚂蚁的身体，你是很有灵性的，赶紧到好的地方去。结果小朋友看我蹲在那里，他问：老师，你在做什么？我说：蚂蚁死了，很可怜，我把牠埋了，入土为安。隔天我看到三个孩子蹲在那里，不知道在干什么，看他们的背影很认真。我就屈身过去看，我说，你们在干什么？孩子那个表情，一辈子都不会忘，他很认真看着我，埋蚂蚁。就是他问我的。你看那个仁慈之心，七岁的孩子，隔天他就做了。
我当下很高兴！高兴什么？找到一个真正对社会有贡献的行业可以干了。因为我之前好几年都是在商业，然后商业都是「都为人家好」，讲的口号都很好，进去以后都是为了money。那个根本的动机很坚固，都还是为了自己的利益，讲的话都很好听，「为你打算」，其实都是为自己的业绩。其实这个也是行业偏离了信义，这个义就是服务，为他好、为他着想。所以那两个月代下来，我是很欢喜的，因为我已经确定，我这一辈子就干这一行，从小可以尽力把这些正确的思想观念、价值观，深植在孩子的心田里面。我觉得这些孩子都是来成就我的，很巧，怎么都碰上这些孩子。
包含我最后一年教书，那是全校最难带的一个班，我带了他们四个多月，也是挺囉嗦的人，也不知道他们听懂不懂。我带十班，有一个女老师带十一班，这两个班是最皮的。那个女老师年龄比我小，教学经验，我已经教了两年，她才是在代课而已，所以她教得满吃力的。她一百五十公分而已，六年级的都比她高一个头，她带得很吃力。所以我们两个互相开玩笑说，我们两个叫双响炮，我骂人骂完了，换她骂，她休息了，换我骂。那些学生真皮，但是他再怎么皮，他还是很可爱，就是那个心地，他还是没有太污染，就行为有时候会让你很生气，但还是很单纯。有时候你气得半死，教训完他，刚好也下课了，然后他拎着书包，老师，拜拜。我气还没完，他已经没事了。所以放下的功夫，他是比我们高。
结果，刚好那一年把他们送走了，亲自送出校门，六年级毕业了。然后走回来，走回教室，曲终人散，突然看到桌上有一本笔记本。所有的学生什么东西都拿走了，奇怪了，就一个学生留了一本本子。然后我把它打开来，看到的是什么？「富贵不能淫，贫贱不能移」，看到的是「先天下之忧而忧，后天下之乐而乐」。我非常震惊，这个学生，我课堂当中，就是课本没有的东西，他全记下来了。我们才在那里心里想，讲那么多，他们愿意听吗？听得懂吗？你看，这个小朋友，老天爷派来增加我们的信心，坚定的意志！你看，真有学生这么认真。我们期许自己，有一个就够了，有一个就应该尽心尽力做。所以教书那二、三年，很多因缘都感觉是孩子来成就我们的这分事业。
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