汉字入门(第25集)刘克雄教授主讲

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摘要造字时声符假借的形声字。在字根(即形声字的声符)上如果无义可说,在语根(语言的发音根源)方面,必可求得意义的来源。

 

汉字入门(第25集)刘克雄教授主讲

 

教授:好。接下来看「形声变例」。所谓变例,就是形体有些省或者有增加。你看考这个字,它是「从老省,丂(ㄎㄠˇ)声。」它的反切,声母声子都是苦浩切,你就知道它怎麽样?它一定是同音,都不必再看它是什麽声纽、韵部,它反切是完全一样。说明这个形符这一部分是从老省而来,省掉部分的笔画,这是「简体形声」。

另一种变例是「繁体形声」。第一个,碧,《说文》:「石之青美者。从玉石,白声。」从玉石,表示是会意,似玉的石头;白是它的声符,所以这是会意加声符。梁也是,「从木水」,然后以刅为它的声符,会意加声。金,「从土,今声」,它已是形声字,然后在土旁边左右各加一点,来表示是土中的金,所以这个字是形声又加了形,这两点是形声加形。后面禽这个字,「从厹(ㄖㄡˊ),象形,今声。」从厹,今声,已经是形声字,然后又加一个不成文的,像凶这个不成文的符号,象走兽的头,所以这是形声加形。

形声字,这些都是让同学们看到形声正例是如何,还有所谓的变例又是如何。形声字一边是形,一边是声。形代表类别,从金某声,这群字都代表属于金属这一类。从木某声,这群字都代表是树木这一类跟木有关,其他是它的声符。从水也是一样,这一群字,水是它的形符,而声符有几种,有兼义的,有不兼义的,也有是形声字的声符,有的是以声命名的,有的是状声字的,种种不同。说到这裡,同学们注意一个问题,《说文解字》分五百四十部首,每一个部首后面附有一群的字,是吗?

学生:是。

教授:那一个部首就是形符,形声字的形符。因为文字裡面形声字佔最大的比例。所以《说文》,许慎他的方法是用部首来统所有的字。而部首我们现在认清楚了,原来是形声字的形符。这一来同学们再看《说文》就认识它了,这些部首到底是什麽?我现在知道,你是形声字,绝大部分是形声字的形符。而形声字除了我们认识,有几项声符不兼义的,一个,「以声命名」;第二个,「状声字」;第三,「外来语」。这是形声字的声符,有不兼义的。所以季刚先生说,凡形声字除以声命名者外,声必兼义。这是在他二十一条例裡面有这麽一条。形声字,他自己说的除以声命名,当然还包含刚才我们说的外来语,还有状声字,这种无义可说的,其他的他说声必兼义。

因此,下一节我们就看到,我的书是三百七十页,「形声多兼会意」。看到吗?

学生:看到了。

教授:翻到第一个例,「凡从半得声之字,多有分义。」这是章太炎先生说的,从半得声,多有分开的意思。这个我们以前就说过。前面四个是太炎先生举出来的例,后面我给它补了也是四个,找出来。同学们再找,还可以补,记得吗?你如果再找到,从半得声,你可以补,它有分义的,把它补上。所谓后出转精,愈后面愈能做得更精到。我这裡补了四个,同学们如果找到,可以再补。

同学们很好学,提到字音,同学们就会问有哪些书,告诉你有《广韵》,你还希望知道什麽版本。讲字义,同学们知道是《尔雅》,你也进一步希望知道什麽版本,这都说明大家真正很用心。太炎先生说的:「凡从半得声之字,多有分义。」我补了两个,同学们看第七、第八,这就是《广韵》裡面的,看到吗?《广韵》裡面。看第二例,「凡从勺得声之字,皆有小义」,这是焦循的说法。「勺」本身就有小的意思,焦循说:「勺之受小」。「勺」是小勺子,它舀的水也很少。所以勺之受,它的容量,「受」指容量。

由它(勺)得声的字,「约」,《说文》说:「缠束也。从纟勺声。」段注:「束者,缚也。引申为俭约。」《广雅》:「约,俭也。又云:约,少也。」有小义。从木勺声的「杓」,《说文》说是「枓柄也。从木,勺声。」《广雅》说:「杓,末也。」末就有小义。第四,「豹」,《说文》说:「似虎,圜文。从豸,勺声。」豹小于虎,所以小义。「箹」,「小籁也。从竹约声。」籁是一种竹製的管乐,而箹是小的一种籁。所以这些从勺的声,焦循举出来的有这五个。

我们跟它补上后面几个:「瓝」,《尔雅.释草》邢昺(ㄅㄧㄥˇ)疏:「瓞,一名瓝,小瓜也。」「芍」,《广韵》:「莲中子也。」莲子不会很大,小义。「的」,《段注》:「引申为射的。」「射的」就是射箭箭靶的靶心那个小点。「钓」,「钩鱼也,从金,勺声。」段注这是个钩还是个钓?同学们翻开一下《说文》,这个钓字,看它段注,我们有没有印错?

学生:钩者,是钩者。

教授:钩者,没错。

学生:因为它是解释钩鱼的钩。

教授:对,它是解释钩鱼。说「钩者,曲金也;以曲金取鱼谓之钓。」用来钓鱼的鱼钩当然是小小的。「酌」,《说文》:「盛酒行觞也。」段注:「盛酒于觯(ㄓˋ)中以饮人曰行觞。」所以这是一个小的酒器,所以有小义。你看我们补的不止《说文》,有《尔雅》,有《广韵》。同学们也可以再补,从勺得声。

看下一个,「凡从农得声之字,多有厚义」,这是段玉裁说。从衣农声(襛),《段注》它说:「凡农声之字皆训厚。」农人的䢉(农),《说文》:「耕人也。从晨,囟声。」段注引到《尚书.洪范》:「农用八政。」孔安国的传:「农,厚也。」《论语.子路》:「吾不如老农。」皇侃疏:「农者,浓也,是耕田之人也,言耕田可以使国家仓廪浓厚也。」这是皇侃的疏。为什麽说农有厚义,可使国家仓廪浓厚。

下一个「(脓)」,《说文》:「肿血也。从血,农省声。脓,俗从肉农声。」段注:「停滞之血则为。」停滞之血则浓厚。从水农声的「浓」,《说文》说:「露多也。从水农声。《小雅.蓼萧》:『零露浓浓。』毛传:『浓浓,厚皃。』」下一个「醲」,「厚酒也。从酉农声。」《说文》直接说厚酒。「襛」,《说文》:「衣厚皃。从衣农声。」《诗》曰:『何彼襛矣。』」这是从农得声,多有厚义。同学们一样的可以找到从农得声的字,你可以在后面增补。

除了这个之外,同学们要注意到,这裡我们举的形声字裡面声兼义,是根据季刚先生说,「凡形声字之正例,声必兼义」。正例,那什麽是变例?就是那些不兼义的,像状声字,像以声命名,像外来语,那些字音就不兼义。季刚先生就说:「凡形声字之正例,声必兼义」,很肯定的用个必字。我们找例子,找了这些,先是找到太炎先生说的从半得声,含有分开的意思;焦循说的从勺得声,有小的意思;从句(勾)得声,多有曲义。这个字我们漏过,漏过去,我翻漏了,从句(勾)得声,同学们现在再翻回来看。前面从勺得声,只看到第十个,下面还有十一,一直到二十一,这些都是从勺得声,而有的是引的《尔雅》,还引的两个《广韵》,这都是「从勺得声,多有小义。」

所以,第一个是太炎先生说的,「从半得声,多有分义。」第二个,我们引到焦循说,「从勺得声,多有小义。」焦循举了几个例?只举了五个,后面我补了很多个。同学们可以再补,从勺得声。第三个就是段玉裁说的,从翑(ㄑㄩˊ)」句(勾)声,这个字下,他注:「凡从句者皆训曲。」昨天我们也说过这个句(勾),它从丩得声,丩:「相纠缭也。」瓜藤纠缠,是弯曲的。这是丩。句(ㄍㄡ)的声符是从丩得声,所以「句(ㄍㄡ)」它有曲的意思,是由于它的声符「丩」本身就是瓜藤纠缠。因此,后面这群从句(ㄍㄡ)得声的字,之所以有曲义,实际上它最早的声母是什麽?

学生:丩。

教授:真好。最早的声母就是丩。

板书:

瓜藤皆纠曲,它有纠缠,有弯曲的意思。

板书:

句(ㄍㄡ),从口丩声,丩有纠缠、缠绕、弯曲。再以它为声母:

板书:钩

钩ㄍㄡ。

板书:笱

这个字我们也讲过,「曲竹捕鱼笱也」。我们后面例字好多。这群例字,实际上从句(ㄍㄡ)得声,它的最早的声母是丩。所以实际上这群它的最早声母,它是从丩得声。第四个字,「跔」,从足句声,「天寒足跔(ㄐㄩ)也。从足句声。」天寒脚冻而脚伸不直,天寒足跔。第五个字,「耈」,「从老省,句声。」朱骏声的《说文通训定声》,它是说「老人背伛偻也。」老人弯着背弯着腰,直不起来,所以耈。第六个字,「痀」,「从疒,句声。曲嵴也。」第七,「苟」,「从艸,句声。」曲生草,一种生长的时候就弯弯曲曲的一种草,曲生草。第八,「雊」,「雄雉鸣也。」昨天我们还说到同学们看过公鸡叫吗?牠一定是把脖子弯着,然后,喔喔喔这样叫。麦陇朝雊记得吗?这个雊。弯曲。第九,「姁」,从女句声的姁,姁,《说文》说:「妪也。」妪,《说文》说:「母也。」母像怀子形。躬身抱子。故姁有曲义。第十,「翑」,「从羽,句声。羽曲也。」弯曲的羽毛。这是从句得声的字,多有弯曲的意思。段玉裁说:「从句者皆训曲。」

我们现在认识了形声的声符,除变例以外,它必兼有字义。虽然只看到几个例子,我们都认识形声字的声符。季刚先生说,除变例以外,它的正例是声必兼意。认识了这个例子,从句得声,多有曲的意思。现在,譬如同学们翻开经典碰到一个字:

板书:苟

譬如你不认识这个字,譬如你手边也没有字典,你打开经典,碰到这个字,你不认识。现在同学们学过形声字正例,声必兼意,季刚先生说的这个条例,你就可以,手头没有字典,甚至有字典你也懒得去翻,你就可以上下文一看,它(苟)一定是个形声字,从艸句声。你又记得以前老师说过,从句得声字多有什麽?

学生:曲义

教授:有曲义。那你就可以看出,这是一种曲的草,上下文一读,是对的,通了,你就读通了。这是这种条例的作用,帮助我们读经典,起到多麽样大的作用。这群字任何一个字,譬如以前你碰到,在经典裡碰到时候不认识,你只要看出它是形声字,而又记得这个条例,凡从句得声的字都有曲义,你就可以很快能够贯通经典裡面这个字的字义。明白我说的意思吗?

学生:明白。

教授:这也就是说,学过文字学,对帮助我们解读经典起到很大的帮助。这是从句。前面那个从勺呢?你也记得,从勺得声多有小义。那你也可以判断它是什麽意思,解读经典也就能够豁然贯通。这说明什麽?形声字声韵上对我们解读经典的重要,它帮助我们,它是整个有条例的,因为第一个我们认识形声字声母是它的注音符号,没有疑问吧?声母和声子之间,它既是注音符号,那麽除了变例,它又兼有字义,形声字。也许同学会问,那这个字呢?

板书:狗

从句得声,难道牠是弯曲的动物吗?上次好像我们说过,它是什麽?

学生:以声命名。

教授:以声命名。这种动物,以牠叫的声音,当然大狗、小狗声音有点不同,大概是一样。你轻轻拍牠一下,牠跟你摇摇尾巴;你稍微用力踢牠一下,牠就句句句句句(ㄍㄠˋ)。现在台语,闽南语这种东西叫什麽?

学生:狗ㄍㄠˋ。

教授:句句句,你就是ㄍㄠˋ。以声命名。所以以声命名者外,这是变例,它(狗)这个声符并不兼义,它只是代表它的字音。

第四,从农得声,刚才我们看过,它多有厚义。

第五,凡从叚(ㄐㄧㄚˇ)得声之字,多有赤色之义。这也是段玉裁说。他在「鰕(ㄒㄧㄚ)」这个字下面注:「凡叚声如瑕鰕騢(ㄒㄧㄚˊ)等皆有赤义。」这个声符从叚得声这个叚,《说文》说,「借也。阙。」「阙」是什麽?同学们打开《说文》看这个「叚」,然后看看段注,同学们都翻到了没?一百一十七页。注音注成ㄐㄧㄚˇ。《说文》说:「借也。」段注,在人部裡这个「叚」说是非真也,假的,不是真的。这裡说叚,借也,所以段注认为凡是假借应该用这个字,不是人字边的那个假字。然后再看什麽是「阙」?段注说:「阙其形也。」就是字形为什麽这样写,阙。许慎他谨慎,他不敢臆说,不知道的他就说「阙」。在这裡,看到它的反切:

 

 
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  • 本文由 admin 发表于 2015年12月20日22:42:30
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