我们先看这个「圣」，圣人的圣。一个耳朵，这是象形字，画了是一个耳朵，另外一部分是「呈」，这是一个形声字，耳朵的耳是形符，呈是声符，注明这个字的读音。圣人的圣为什么跟耳朵有关系呢？这个耳是耳顺的意思，达到耳顺境界的人就称为圣人。耳顺是怎么样一个状况呢？比方说今天有人给他讲话，他听了这个人的讲话以后就能够明白那个人的内心，就能够用很好的方法去安慰他、去引导他，这个是耳顺。那需要有高度的智慧才可以做得到、才可以办得到。
《说文解字》里面对圣人的「圣」解释是「通也」，通达的通，能够通达宇宙人生道理的人称为圣人。孔子是圣人，他也是我们学习的一个榜样，在他整个修学的过程当中，也值得我们学习和借鉴。
孔老夫子在《论语》里面讲过，自己的修学是怎样一个过程呢？他说「吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十耳顺，七十而从心所欲不踰矩。」这是孔夫子一生修学的一个状况，他十五岁的时候就立志要学习修身、齐家、治国、平天下的大学问，十五岁立志。三十而立，这个「立」就是他在面对诱惑的时候能够不动摇，所以三十岁孔老夫子就有这样的定力。
四十不惑，四十岁孔子老夫子在面对任何事情的时候就不再有疑惑，而且能够通权达变。像我们普通的人在面对一些事情的时候，有时候觉得：这样做也对、那样做也对，到底怎么做才对呢？到四十，孔老夫子契入不惑的境界，他就能够选择最好的办法来做这件事情。五十知天命，五十岁孔老夫子就知道自己这一生的使命是什么？那就是承传古圣先贤的文化，这是他的天命。
六十耳顺，听一个人讲话，就能够明白他的内心，能够更好的用最好的办法去安慰他、去引导他。这个时候就已经契入了圣人的境界，六十岁。「七十岁，从心所欲不踰矩」，七十岁的孔子，他的一言一行完全都符合道德。这是孔夫子的一生有这样一个修学的经过。这个也非常值得我们去学习。这是「圣」。
「贤」字，我们来看一下贤。（臤）这个字也读贤，它是这个形声字的读音，声符，下面是一个贝壳的贝。在古代很古老的时候，流通的货币是用贝壳来做的，所以贝壳就代表着财物、货币。「贤」，《说文解字》里面讲，「多财也」，钱财很多叫贤。钱财很多，这是它的本意。它因为代表很多的意思，引申出来：它的优点很多、道德很好，也叫做「贤」。这是贤这个字，圣贤的「贤」这个字是引申出来的意思。
接下来我们为大家介绍「道德」两个字。看这个「道」，道，看它的右边是一个人的头部，上面是头发，下面是人的面部，所以是一个人的头。左边这个部分（辵）念绰，是行走的意思。把这两部分合在一起，我们就能体会到这个字的意思，人行走的道路，人行走的道路，而且是唯一的一条道路。怎么是唯一的一条道路呢？我们的人生要想幸福就必须要走的那一条道路。
给大家举一个例子，我们五伦关系里面讲到：「父慈子孝」，父亲慈爱关怀儿女，儿女孝顺父母；「兄友弟恭」，兄弟姐妹之间互相帮助、互相关怀、互相爱护，这个叫道。我们的人生只有这样走才会幸福。违背这种道呢？可能离幸福就会愈来愈远。所以是人所走的道路而且是唯一的一条道路。这是「道」。
「德」。「㥁」这是古代道德的德的写法。上面是一个正直的直，下面是心，正直的心，这个人有一颗正直的心就叫有德。
评论