国学文化与诚信经营(第5集)周泳杉教务长主讲

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而这个福,我们先讲果,为什么?因为果比较容易了解,因比较不容易了解。果大家都喜欢,我们中国人讲五福,中国人把福报分成五大类,因为福报无量无边,没有办法讲,五大类来讲。第一大类的福报,大家都要的,富贵。富是讲有钱,贵是讲地位,就是钱跟地位是每一个人都要的,没有人不要。钱跟地位很重要,它把它摆在第一个,富贵,这是第一个。第二个是什么?第二个是康宁。康宁是什么意思?康是身体的健康,宁是心理的健康。也就是说,身心的健康它把它摆在第二个。第三个是什么?第三个叫寿命,寿命。寿命重不重要?寿命很重要,非常非常的重要,没有寿命什么都没有,所以第三个叫寿命。第四个叫什么?第四个叫好死。好死重不重要?年轻人不知道,有一点年纪的人知道。为什么?因为看得多了。你常常到医院去探病,常常跑殡仪馆,你就知道好死非常重要。死得很好是一件很大的福报,年轻人不知道,因为年轻人很少跑医院,很少跑殡仪馆。我们有一点点年纪的,我不敢说我年纪很大,因为在座很多年纪比我大,可是我这个年纪我就跑殡仪馆了,因为朋友已经一个一个凋零了,我们看得到。所以我知道好死很重要,这是第四个福报。第五个福报?第五个福报叫做好善好德。我不知道大家能不能听得懂好善好德为什么是福报?就是这个人很喜欢做善事,很喜欢,我们说善言善行,我们在讲这些伦理道德的这些课程他很喜欢,这个也是福报。为什么?因为这个是福报的因,前面四个是福报的果。

 

我请问大家一个问题,你很有钱,很有地位,可是你没有健康,好不好?不好;这个地方,你很有钱,又很健康,可是你短命好不好?不好;你很有钱,你又很健康,你又很长寿,可是你不得好死,好不好?都不好。所以我们中国人你看,又有钱,又有地位,又健康,又长寿,又死得非常的安详,然后一生好善好德,这叫五福临门。在中国历史上,你找到几个?我告诉大家,乾隆皇帝。因为乾隆皇帝这五个都有了,乾隆。你看乾隆,富有四海那个不用讲,他天子,整个天下都是他的。再来,健康,乾隆非常的健康,才华好,文章好,骑马、射箭、打猎都是一流的;功夫、武功好,这是身体健康好。再来长寿,他做了六十年的皇帝,又做了四年的太上皇,在自古的帝王你找不到的,决定找不到。他做了六十年皇帝,是因为他不愿意超过他的爷爷康熙,康熙六十一年,他就做六十年,他就退位,交给他的儿子,他当太上皇当了四年。一生非常的平稳,他的爷爷跟爸爸把江山打好了交给他,你说这个人福报大不大?这个人福报很大,福报非常非常的大。

 

所以我今天要告诉大家的是,你经营人生,你把面向摆在什么地方?你看,中国人有五个面向来经营人生的面向,而且只谈福报而已,它就给你五个角度。我们今天人谈到福报只想到一个,叫什么?财富。这个是什么?这个是一个偏颇的,大家了解吗?也就是说,一个桌子有四个脚,他只要一个脚,他这个桌子一定会倒的!所以这个就是什么?这个就是缺乏智慧。缺乏智慧,他人生的经营面就会有所偏颇。所以,我们现在透支健康、透支寿命、透支善终,然后只要金钱,你觉得这样的人生经营是有智慧的吗?当然是没有智慧的,这是非常愚痴的,这叫痴福。也就是他有那么一点点的福报,也是愚痴的福报,就是一次而已,不能再永续。

 

所以做为文化思考生命的角度是不一样的,我要告诉大家是这个。也就是说,我们现在为什么没有这个智慧,因为我们没有受过教育,这个才是重点。也就是说,如果一个人从零岁开始,要从头开始学起的话,他一生假设活一百岁,他也只有一百岁的智慧,这个是一个非常愚蠢的事情。所以文化才需要怎么样?累积。也就是说,我去看了一本累积了五千年智慧的书,我就有五千年的智慧了,我不需要活五千岁,这个才叫做什么?这才叫智慧。所以,为什么人类的文明要一代一代的累积下来?就是希望。你看我是当爸爸的,我希望我的儿子要不要从头把我人生的挫折再从头经历过一遍?不要。透过什么?透过教育。而我告诉他这个教育就是用言语的教育,当场讲就没有了,所以发明什么?文字,把它记录下来,它就可以传后代。也就是说一个是横向的,一个是纵向的,我透过言语是横向的传播,透过文字是纵向的传播,这个才叫智慧。

 

而问题来了,言语会不会改变?譬如说我们现代讲的话,跟一百年前人讲的话一不一样?不一样。你告诉一百年前的人,所有带电的东西,譬如说电话、电冰箱、电梯,他都不知道,他全部都不知道,因为这都是这一百年发展出来的东西。所以语言会不会流动?语言是流动的。所以你记录下来的文字跟你说的话能不能一样?不能。因为如果一样的话,一百年前的文字,一百年后的人看不懂。所以,我们的祖先很了不起,发明了什么?文言文。文言,它不是语言,语言是用话来说,文言是用文字来说,这就妙了,因为它可以传。所以语言流动,文言不动。文言不动,语言流动。所以,所有一切有关于智慧的东西,统统用文言来记录。所以以前的人都要什么?读书。当官的用什么?用读书人。为什么?因为所有一切智慧的记录统统用文言,不可以用白话。白话是什么?白话是平常平面的沟通可以用白话,可是你如果要做纵向的传播,你一定要用文言,因为文言是脱离语言所存在的一种传递智慧的文字。这个才是教育的百年大计。也就是说,我们现在如果把这个系统的东西丢掉的时候,我们今天的人所做的任何一件有关于人类智慧的事情,都没有办法承传。你说这是不是损失?这是损失。可是今天的人没有意识到这个损失,绝对意识不到。我们今天的人很自私,非常非常的自私。

 

我跟大家讲,我在古书里面看到一个故事。这个故事它记载说,吕洞宾跟汉锺离学仙道。汉锺离告诉他说,我有一个方法可以点石成金,就是石头你拿来,我点下去就变黄金。你不是要修仙道吗?他说仙道要修三千善事,你要修满三千善事之后,你才能修神仙之道。你要修善事,一般人现在想到做善事缺什么?钱!那我可以教你点石成金,你就有钱了,就可以去做善事。吕洞宾问他:这个黄金会不会再变成石头?他说:会。吕洞宾说:多久?他说:五百年。五百年之后它才会变成石头,换句话说,你活着不会看到它变石头的那一天,它就是黄金。那五百年之后,这个人拿到了这个黄金变成石头,他也不会追究,他也不知道怎么追究了。反正你已经死了很久,你也管不着了。好了,那我们想想看,你要不要学?我们一般人听到这个,半夜就跑去了。也就是说他半夜就跑去学了,不要说这个点石成金,就是要赚个十万、二十万、一百万,他半夜就跑去了。可是吕洞宾说什么?吕洞宾说:我不学了。为什么?他说:我不想害五百年以后的人。这个话我看了非常的感动。一个人能够想到我不想害五百年以后的人,你说这个人的心态是什么?汉锺离告诉他:你三千善事已经圆满了,你已经圆满了,因为你那颗心就已经圆满三千善事。你不要再去修善事了,因为你已经圆满了,因为你这颗心已经足够了。所以圣贤人看人看什么?看心。不是看你做什么,也不是看你说什么,你很会说没有用,你做表面的也没有用,他就看你那颗心,就是这个道理。

 

所以学习福报在哪里学?在这里学,就在那颗心上学。那我们现代的人有没有想到,不要说五百年,我问大家,一百年以后的人你有没有想到?没有。我们现代的人,我现在我自己都过不去了,我还想一百年以后的人。但是这颗心好不好?这不是好心,这个不是好心。所以我们现在办教育,为什么以前的人告诉我们「十年树木,百年树人」,什么叫百年树人?你要把一棵树木长起来要十年,那个树当动词,十年树木那个树当动词,就是种植,要让它长起来,要培养它十年;培养一个人?培养一个人要一百年。所以以前没有一百年的眼光,不能当宰相。因为宰相最重要管什么?管教育。也就是说,对一个国家来讲、对一个政权来讲,我们讲政权,古人最关心的是什么?是教育。也就是一切为教育做准备。譬如说,经济为教育做准备,国防为教育做准备,外交为教育做准备,内政为教育做准备,交通为教育做准备,这古人的想法是这样。所以叫「建国君民,教学为先」。这是古人的政治。

 

现在?现在一切为经济做准备。就是把我们刚刚讲的那个核心的点拿掉,你把经济放进来,教育为什么?教育为经济做准备,国防为经济做准备,外交为经济做准备,内政、交通各方面统统为经济做准备。好,请问这个思惟一换过来,大家想想看,整个思惟会不会改变?改变了。在哪里改变?智慧上改变了。也就是说,智慧是由教育来的,而智慧才能驾驭福报,而福报才能产生经济,它的次第是这个样子的。如果没有福报,怎么会有经济?没有智慧,怎么驾驭福报?怎么产生福报?这个都是最大的问题。也就是说,源头他没有搞清楚,下游就混浊。为什么要正本清源?就是源头你一定要把它清澈了,下游才会清澈,就这么简单的道理。所以,忽略教育,最后付出的代价是什么?失掉福报,因为它没有永续经营的智慧来驾驭福报,这个就是重点。

 

所以,福从哪里来?你要找因,找原因,不要在结果上讨论,因为结果上只有接受。注意,所有的结果,大家要知道,所有的结果只有一个字,就是「受」。你受得了吗?我们现在每一刻都在种原因,都在为你的人生种一个原因。这个原因以后会引发什么结果,你知道吗?什么人知道?我告诉大家,有智慧的人才知道。有智慧才晓得我现在种这个原因,以后会产生什么结果。它可预测,而且它可以增长广大,这才是重点,这才是经营的重点。所以,重要的在哪里?其实重要在智慧。可是没有福报不能做事,不能做事业,所有的事业都是福报累积起来的。而没有智慧,不能得到真正的福报,这个才是重点,经营的重点是在这个地方。所以大家要去讨论怎么样能够获得智慧,这个才是我们人生要去追问的问题。因为没有智慧的福报,我刚刚跟大家说过,只有一次,只能玩一次。而且下面那一次怎么样?受苦,一定是苦不堪言,因为没有福报。这是非常重要的重点。

 
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  • 本文由 admin 发表于 2017年6月18日08:54:19
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