净土大经科注(第四回) |第400集|视频MP3文字|jingkong老法师主讲

 

这四句话重要,为什么原谅人?先人,他的父母没教他,不能怪他父母,他的父母的父母也没教他。中国的家教断了至少一百年,一百年五代,都没有人教。年岁大了,三、四十岁多半跟着外国人走。所以这四句常常放在心上,遇到别人陷害我们,多念几句心就平了,念头就消失了。「《净影疏》曰:素不为善,明其无行」,行是修行,没有修行,「不识道德,彰其无解」。「无解无行,愚痴之极也」。今天有解无行的人,我们遇到过,而且不是遇到一个,好多位。我们非常感叹,我们也决定不毁谤他,我们也不会批评他,我们能够谅解,他怎么样对我不起,我对他还是很恭敬。什么原因?他没人教他。我很幸运,小时候有父母教,虽然是很小。我离开家早,十四岁就离开家,只有一个人生活,但是书念得是不多,看得很多。那个时候社会上有很多的榜样,好人能看到,现在没有了,没人懂了,说的人都没有了,当然样子就更没有了。我们的下一代就不如我,再下一代怎么办?

 

我们最害怕的,是五千年传统文化灭亡了,灭亡是没有人继承,没有人去学习,没有人懂得,这怎么办?所以我们就想全心全力帮助一些年轻人,这些年轻人应该说都是再来人,都不是普通人,他真正肯发心,一生不搞名闻利养,来救这个世界,来挽救传统文化。那怎么样?学文言文,花个二、三年时间专攻。有文言文的根柢,你就能够读《四库全书》,四库全书只要有一样你会念,全部你都能念,你没有障碍,你把儒道佛都能够兴旺起来,这就是救世主,你救了儒释道。没有这个能力,我搞一家,行,一家兴旺,三家就通了,一门深入,长时薰修,所以读书千遍,其义自见,自然就通了。

 

文字学,一面读书,一面学习一点,只要懂得一些原理原则,就够用了。最重要的,是古人留下来这些好的经典,所以真正能够把四书能背下,在儒教里面学一部经,最好是五经,五经选一种,《易经》、《诗经》,选《礼记》也可以,《礼记》分量很大,选几篇也行,不必完全去读它。《诗》、《书》、《礼》、《春秋左传》,好好去念三年。佛家选几部经典具足代表性的,喜欢中国人的,《六祖坛经》、《金刚经》、《无量寿经》,有这几部就够了,要求自己要把它念一千遍。我们有个榜样胡小林居士,这北京的,他最近用了六年时间专攻《大乘起信论》,他是其义自见,念了一千遍讲一遍,录影带保留下来,到第二个一千遍完了之后又讲一遍,跟前面做比较,就有深度,讲得更圆。第三个一千遍读下去,在我这个地方讲了一遍,我这里留的有他的资料,大概在现前这个时代,无论出家、在家,要学《起信论》,这是第一个人,得力于「一门深入,长时薰修」。

 

他完全没有依靠古人,三千遍完了之后,再看蕅益大师的注解,请蕅益大师给他作证,今人找不到找古人,大意都不错,讲法不一样没有关系,就通过了。所以真正智慧,开智慧,没有老师行。释迦牟尼佛没老师,中国的老子、孔子也没老师,像穆罕默德没老师,耶稣摩西都没老师。他怎么学出来的?无师自通。什么是无师自通?这举一个例子,八万四千法门,门门都可以达到,知识分子用读书、读经,读书千遍,就用这个方法。一千遍念下去之后真的通了,为什么?他妄想没有了,妄想纵然有,不是有很重大的影响,没有分别、没有执著,这才行,有分别有执著都不行。所以我们相信,古圣先贤个个都是从戒定慧里面通的,才成为开山祖师。以后这些祖师大德就有学了,依著第一个老师,第一代、第二代、第三代这样传下去,那一代比一代要低一点,到几十代问题出来了。

 

所以中国古人这个教学理念方法效果,太理想了,太好了。要真正有发心的人去做,我们今天训练小朋友,让小朋友走这条路子。古人,古时候十五岁以前,把四书五经统统都能背过,这是从前读书人,这是标准。聪明智慧高的,连《十三经》都能背过,所以他参加考试考取了,国家就任命参政,他真有本事治国平天下。不像现在,现在政治大学政治学系,它也没有像古人这套本事。所以中国文化之可贵,中国文化不能失传,我们要努力抓紧最近这个十年,总要有几个学生,能有三、五十个就不错了,我就很满足了。扎根,根深蒂固,让他们从小读书,儒释道三教必修的课程,那就是一定要背诵的,要念三千遍的,儒家是四书五经;佛法里面是大乘经教,我们暂时选的是《金刚经》跟《无量寿经》这两种;道家的,选的是《老子》、庄子内篇,这是根,儒释道的根本教材,不能不知道的。真正要恢复这个世界上社会秩序,那就是要教学,要认识道德,要肯发心教学,要不然就是无有语者了。什么是善人?善人,第一个道德,第二个愿意教学,做出牺牲奉献。

 

我这一生,出家是章嘉大师教我的,教我出家,嘱咐我一句话,学释迦牟尼佛。释迦牟尼佛一生干什么?教学,办学教学,他在菩提树下开悟,开悟之后就到鹿野苑讲阿含,度五比丘,从这开始。阿含是小学,这个里面都说伦理道德因果和修学的一些基本的课程,小学十二年;十二年教学讲完,向上提升,方等,方等好比中学,前面接小乘,后面开大乘,八年;到第三,再提升,这是释迦牟尼佛畅佛本怀,智慧、般若,《般若经》讲了二十二年;然后最后的八年,《法华》、《涅槃》是研究所,把这个般若菩萨提升到大彻大悟、明心见性,我们讲法身菩萨。

 

佛事,释迦牟尼佛干了什么事?教育,所以佛陀是教育家,佛事是教化众生,目标是帮助众生破迷开悟、离苦得乐。记住,帮人开悟,那不是大悟,小悟,小悟就能帮助这些人,一生不做坏事,来生至少还得人天身分,不会堕三途,这是佛教。

 

这个地方,不善,不善就是不认识道德。什么是道?五伦是道,道就是自然的,夫妇、父子、兄弟、君臣、朋友,这是自然的,不是哪个发明的,不是哪个创造的,顺乎天,应乎人,德是不违背自然的规律,这就是德。儒家提出五个字,仁义礼智信,佛陀提出五戒,五戒是德,三皈是道。皈依佛、皈依法、皈依僧,那是道,五戒十善是德,人人都要遵守。现在为什么大家不守?形式上有,实质上没有,没有人做榜样给人看。戒受了,三皈受了,你问他什么他都不知道,只是烧三炷香,磕三个头,这怎么行?还有末法时期不是僧赞僧,僧谤僧,佛法就灭了,外面人听到了,那些不信的人听到,你看看他们自己,自家打架、自家毁谤,都不是好人,他说他不是好人,他说他不是好人,结果人家说你们都不是好人,咱远离一点,少跟他接近,这多可怕!

 

这是今天的这么一个时代,我们要原谅他,那就是至少他五代没有人教,他怎么会知道?所以道也不知道,德也不知道,没人给他讲,跟他讲他也不能接受,他不会听,所以不能责怪他,要原谅他。他有好的地方赞叹,他有不好的地方决定不提,久而久之,十年、二十年、三十年,慢慢有一天他想过了,我糟蹋别人,人家都原谅我;我批评别人、糟蹋别人,我不能原谅人,人家能原谅我,他有感动的一天,肯定有,他觉悟了就有。他要一生不觉悟,他一生不知道,果报三途,很可怕!

 

 
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  • 本文由 admin 发表于 2016年11月15日10:29:07
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匿名

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