文言文—开启智慧宝藏的钥匙(第37集)蔡礼旭老师主讲

 

而让我们觉得不简单的,是这些忠臣的太太、忠臣的父母,更不简单!同样是宋朝的一个读书人,奇怪了,怎么怎么讲都是宋朝?宋朝的忠臣出得特别多,为什么?范仲淹带了一个最好的榜样!所以整个从北宋到南宋,纵使在政治非常腐败的时候,读书人都崇尚气节。我们看南宋岳飞、南宋文天祥,北宋范仲淹,以后欧阳修、司马光、苏轼、蔡襄,出的忠臣特别多。所以一个人真正有风范,他影响的是整个朝代,甚至后世的人。所以范公当时人称为宋朝第一人,甚至觉得他是继孔子、颜回之后最有德行的儒生。

 

刚刚提到宋朝有一位忠臣叫刘安世,他是司马光的学生。结果皇帝要提拔他做谏臣,专门给皇帝提意见,给现阶段这些政治有哪些流弊不足。因为做这种谏官会得罪很多的权贵,会受陷害,甚至会被贬官。结果刘安世就回家跟他妈妈讲:皇帝可能有意思要让我做谏官,我想把它推辞掉,因为母亲您年纪大了,到时候我被贬官,您的身体受不了,我想这样回绝皇帝。刘母听完,对她儿子讲:皇帝对你有知遇之恩,让你当谏官就是信任你,你能够给皇帝提意见利益整个国家,怎么可以推辞?要把它接下来,不管你被贬多远,我就跟你到多远。

 

欧阳修的母亲非常节俭,结果有一次他们母子在谈话的时候,可能欧阳修先生觉得母亲实在是太节俭了。结果他母亲讲:节俭好,到时候你假如被贬官,反正我们过困苦的日子也习惯了,就不会觉得难受了。古代这些女子她看事情都看得非常深远,而且是为国为民在着想。刚刚我们讲到苏轼,他被贬到海南岛,远不远?最远的地方。不过告诉大家,苏轼被贬到海南岛,在那个地方把传统文化传出去了,那个地方本来是蛮荒之地。所以后来我们到海口去宣扬传统文化,那还是得到苏轼先生的庇荫。去的时候在海口就有五公祠,里面就有苏轼的神位。他先去播了很多种,我们后面好推广传统文化。所以虽然这些忠臣被贬官,不过他走到哪,就把教化带到那里。

 

我们看到范公祖上的风范,他确实是承先启后,范公的儿子也非常有气节。所以人这一生的使命,确实是要继往开来,对自己的家族如是,包含期许自己对民族文化的传承,也能做到承先启后,给后世开一个好榜样。而范公的身世也非常的不幸,两岁父亲就去世了,他的母亲谢氏是他父亲范墉的第二个太太。当他的父亲去世之后,他的家族没有接纳他的母亲,等于是孤儿寡母,他的母亲带着两岁的孩子就无依无靠。结果后来就改嫁给一位姓朱的人士,范公之后就改名叫朱说。我们设想一下,我们在了解古代这些圣贤人事迹的时候,有时候我们换个角度,假如我是当事人,我的心境会如何?比方范母带着两岁的孩子,家族不愿意照顾他们,当下他母亲是什么心情?诸位女性同胞,妳们会是什么心情?会不会很埋怨?会不会很沮丧?会不会不想活了?不要不想活,不然范公就出不来了。当下他的母亲没有任何的怨恨,这实在是太了不起的修养。因为我们要冷静,其实我们为人父母所有的负面情绪,孩子都可以感觉得到。

 

诸位学长,你记不记得小时候的情景?比方你爸爸今天心情好不好,你知不知道?你爸爸妈妈有没有吵架,我们是不是看脸就知道,都不用讲话。所以假如母亲有怨恨,孩子知不知道?知道,可能那个埋怨的人生态度就传给了这个孩子。所以师长讲到,少说抱怨的话,多说宽容的话,抱怨带来嫉恨,宽容乃是智慧。我们宽容,量大福大,把这个胸怀传给自己的孩子,好的家教。假如所有的不愉快,都记住,都在那里怨恨,那我们孩子的心量也不可能大到哪里去。所以要成就一个圣贤人,最关键的就是他的家教,闺阃乃圣贤所出之地,母教为天下太平之源。范母遇到这么困难的境界,她都能很有勇气的去面对,最后成就了一个圣人。所以人生不见得每个人都是一盘好棋,遇到了不好的棋,每一步还能下得有声有色,还能下得很理智、很有气节。

 

范公就在朱家长大,所以从小也是比较贫苦,但是他非常勤学苦读。范公从小身体就不好,他的母亲向天祈求,希望孩子能够健康成长。因为他母亲,事实上心心还是想着,要让这个孩子认祖归宗,让他以后要有所作为,这样她才对得起她死去的丈夫。古代女子,那种夫妇的情义令人动容。范仲淹,范公他二十九岁当官有所成就的时候,他母亲就赶紧让他要改回范姓,从这里我们也可以看到他母亲对自己的先生,还有对范氏祖先的那分道义。而范母祈求,发誓终身茹素,吃素祈福,吃了二十多年,到她走为止。所以范母是虔诚的佛教徒。

 

我们想像,范公看到母亲念念都是为他,这么辛苦,所以他读书也非常认真。他在年少的时候,有一天刚好遇到一位算命先生,他就问这个算命的长者,你帮我算一算,我能不能当宰相?结果这个算命先生,可能这辈子也没看过人家这么问的,而且还是个少年人,更让他吃惊了。所以一下子反应出来的是觉得年纪轻轻口气这么大。结果范公当时可能也觉得有点不好意思,又说,不然你看我可不可以当医生,良医?这一位先生觉得很好奇,你的志向怎么从一国的宰相一下变成医生?范公说到,只有良相跟良医可以救人。这个算命先生听完很感动,你这一颗心是真正的宰相之心,你以后一定会做宰相。范公确实做到参知政事,副宰相的位置。一个人从小就立大志,目标明确,他读书都是为了造福人民,那一念心读书都得到祖先的护荫、护佑。而且那一念心跟圣贤人的心境相契,他书能读得进去,能契入经典的圣贤境界。

 

诸位学长,从范公这个故事当中给我们教育下一代什么启示?请问诸位学长,现在要救这个世界、救这个社会,最重要的应该选择哪个行业?要不做国家领导人,要不做卫星电视台的老板,影响的面大,要不从事教育工作。为什么?现在这个社会功利主义很厉害,读书志在赚钱,价值观偏得太厉害了。人不学,不知道;人不学,不知义,但是经典得靠人出来宣说,所以从事教育工作,在现在这个社会也非常重要。所以大家栽培孩子可往这几个方向努力,这是给我们思考的一个重点。我们的孩子就要做这个社会最急的事情、最重要的事情。

 

再来我们也了解到,一个人能成就德行学问,进而能够胸怀天下,主要是他从小要有心量、要有志气。所以一个人的成就,学贵立志,从小立志。而这里也告诉我们,一个人求学问的过程当中,首要的并不是他的才华。现在的人很喜欢才华,孩子能背些书,高兴得不得了。大家冷静看,民国初年,那些否定文言文、否定中华文化的,都是小时候背书的人,怎么最后过河拆桥?他长的不是胸怀,是才能。自己能写这么好的文章,其实就是因为有文言文的基础,结果居然还要废了文言文。所以栽培出来的孩子才华很高而没有德行,那真的会忘恩负义,过河拆桥。

 

 
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  • 本文由 admin 发表于 2016年10月23日11:22:36
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