《群书治要360》学习分享/第65集/蔡礼旭老师主讲

 

在佛家有一部经典,是整个佛门对于人的心理,很精闢的一本经典,叫《百法明门论》,这是高级心理学,讲得比任何心理学都透彻。而在这本《论》裡面就有提到傲、慢,而且傲跟慢还不完全一样。慢是已经去压到他人,去跟人家较量这是慢;这傲主要是自己感觉非常良好,在自我欣赏,他属于自身起了傲心叫骄傲。《百法明门论》裡面,是这个骄字,骄跟傲是表一样的,所以我们一般都说骄傲、骄傲。骄傲我们首先来看这个骄,这个总结得非常好,什麽是骄?对于自己觉得非常美好的事情,非常荣耀的事情,自己很陶醉,如痴如醉就好像自己是国王,活在自己虚幻不实的王国裡面,做自己的白日梦,觉得好像自己是天下第一人,这个是骄。自己觉得很美好、荣耀的事归纳了七点,这个归纳得很精闢,哪七点?

 

第一无病,没病跟骄傲有没有关係?有,你身体很好,人家生病:你们怎麽这麽常生病?像我都不会生病。人家生病已经很难过,还在那裡炫耀自己不生病,自己在那裡讲:你看他们身体都这麽差,我身体最好,那就叫骄傲。现在年轻人看老人身体不好,然后自己拿着精神去挥霍,最后还是出问题。

 

第二个年轻也会傲慢,会,你看现在年轻人瞧不起老人,这种风气就是在功利主义之下特别严重。都是错误严重的误导,就是功利的思考,都不是什麽?道义跟饮水思源。假如懂得饮水思源,老人对家庭、对社会付出最多,现在的家庭、社会能好,一定是他们的血汗成就的,你得饮水思源,把源头找到。所以我们古人这是太明道理,儿子是大夫,父亲只是普通的读书人,父亲去世的时候用读书人的礼葬他,可是以后每一年都用大夫礼祭祀他的父亲。为什麽?昭告天下,这位老人帮国家留下了一个栋梁之才,每一年都用大夫礼祭祀他,这真是明白道理。我觉得现在人都看表相,访问一个如何教育好孩子,访问一个博士如何教育孩子,你应该去问他爸、问他妈!他是博士你就问他,你是被他的光环给迷了,源头在哪?在他父母的栽培。

 

而现在这个思惟没有,功利主义之下,都说人二十岁以前还在学习,体力方方面面还不具足服务这个社会。人六十岁以后就没有能力,就要去养老了,在国外更严重,就要到养老院去了,这个无形当中给年轻人什麽概念?老人没用。这种概念一起来他怎麽去尊重老人?这如是因,如是果。现在的年轻人不尊重老人,三十年之后我们都老了,谁来尊重我们?这个恶因,很可能还是我们种下去,我们没有把孝亲敬老传给下一代。而且实实在在讲人的智慧、经验,应该是年龄愈大愈纯熟。你愈尊重你能够把那些宝挖出来,你愈不尊重你就学不到东西。所以第二个自己年轻,也会容易傲慢。

 

第三长寿,长寿了,难免倚老卖老,大家有没有感觉,人生要没有染着谈何容易?「本来无一物,何处惹尘埃」,我们要高度的观照,不然要染尘埃很容易。

 

第四就是你的出身背景,比方你的出身背景比较好,就容易瞧不起人,你是富贵之人,有钱或者家裡当什麽大官名人,这个都容易傲慢。你知不知道我爸爸是博士?你知不知道我爸爸一个月赚多少钱?我那天读到王善人有一段话很好,这个特别受启发。「善人不怨人,怨人是恶人;贤人不生气,生气是愚人;富人不佔便宜,佔便宜是贫人;贵人不耍脾气,耍脾气是贱人」。这很平实的话但是很启发人,善恶、富贵、贤愚都不是看表面的东西,看哪?看心地。我们会怨人,心地就不善了,而且怨人跟人就对立了,甚至这个怨机会成熟,就要爆发,要变恶人。贤人,贤德的人不生气,为什麽?生气没用,只会把彼此的关係弄得更紧张而已!可是他做错很严重。很严重也发生了,要用理智处理事情,所以叫既往不咎,它已经发生了赶紧善后才是重要。所以在团体当中「见人错事」,这个错事已经造成了,「不指责,要协助」,先赶快收拾善后。

 

当那个情况已经造成了,我们在那裡骂半个小时、一个小时。然后不还是要处理吗?骂到最后大家士气都没有了,骂到最后,这个下属只觉得上司脾气很大,他也没学到什麽经验。可是你先去协助他,他做错了,他已经觉得很内疚,这个时候你没有指责他,反而是赶紧去协助他,他会感觉很温暖,那分爱护会让人的羞耻心自自然然提起来,而不是你骂一顿能提起羞耻心的。所以这些很理智的了解,那不会用生气来处理事情,生气那就变愚人,把事情愈弄愈糟糕。而且做领导的人,我感觉真的是不容易,我们有一位主管,他当主管当得非常好,第一,他当主管很悠哉悠哉,他没有忙得要死。他主要几个干部,主要的中层干部来找他商量事情,他就给他指导然后做决策。整个团队有任何问题来找他,他绝对全心全意帮他解决问题。所以整个组织的人,特别喜欢跟他讲话,找他帮忙。再来,开会的时候只要是他组裡面的人的错,他马上说是我的错,我没有告诉他,我没有教过他。就是只要自己团队的错,他首先是说他错了,那给人安全感。

 

假如下属错了,其他部门说是他错,然后你这个主管是他的错,不干我的事。那你自己团队的人,不就心都凉掉了吗?有没有人说,我当领导不是很倒霉吗?什麽事都要揽身上。人世间没有吃亏的事情,而且你要有一个大家长的风范,底下的人做错了哪有可能说跟领导没有责任的?我们教他了吗?你说我教过他。二十一次了吗?所以我们传统文化裡面,我们一起讨论过「君道」裡面的「反身」,又在「贵德」当中的「正己」。Hello,恢复记忆了没有?在这些单元当中,您脑海裡印象最深的是哪一句话?「正己而不求于人」、「万方有罪,罪在朕躬」。这一句话只在课本当中,我们自己真正当领导,有没有用这种心境来应对这些事情?不然我们还是在把经典当知识。我们现在人自我太强,就很难去感受每个经典背后,它所延伸出来对人心的那种力量。

 

今天明明就是你的下属错,甚至于你是把对的告诉他,他还照自己的意思去做,把这个事搞砸了。然后面对整个全体人家盯着你们看,这个时候:楚河汉界、楚河汉界,我是给他讲对的,他自己不照我的话做的!这个主管这麽讲话,会不会赢得别人的尊重?可是你当下是:对不起,我没有带好,这是我的责任。这个下属一辈子都不会忘了你讲的这句话,因为明明你对,你交代的事都是这样正确的。他顺着自己的意思犯了这样的大错,你却把过失先揽在身上,不要让他在团队当中难堪。所以又有一句格言讲,「贤人争罪,愚人争理」,就是遇到事情,都是在争说谁对、谁错,都是我对,错不干我的事,愚人争理。贤人争罪,只要扛起来能够让人心裡好受一点,能够促进人和,能够让问题更找出来,后不再造这才是重点。而不是在争谁对、谁错,那个对事没有太大的帮助。

 

 
admin
  • 本文由 admin 发表于 2016年6月10日09:48:46
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匿名

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