【天下父子第一课】第4集 什么活都要会干
陈老师：各位观众,大家好。
班主任：大家好。
陈老师：我们继续来看这个特别节目，全世界都该看的一堂课，太好了。我们在那儿看着直鼓掌，真的太好了。五岁的一个普普通通的男孩，妈妈和爸爸用传统文化来教他，其实也很简单，就是居家过日子让他都做到，不做到就不行。家规，为了他好，你看古圣先贤的经典讲「黎明即起 洒扫庭除 要内外整洁」，就这一句话，是让孩子做到，现在家家户户都是长辈做到，错了。我们接着来看他们家拍的这个录像，这孩子把这些话做到了，我们这些大学生、成年人惭愧，住得跟狗窝似的，什么都不会打扫。你看人家五岁的孩子已经会把家安顿得好了，照顾得好了，这是他。
班主任：和碱水。
陈老师：刷碗。
班主任：对，准备刷碗。这孩子每做一件事情肯定会把它做得很仔细、很圆满。
陈老师：对，你看，内行人，我们不要小看这一举一动，内行人都能从中看出这个孩子的他的功夫，学传统文化人知道有工夫这孩子，他修行过。怎么修行呢？师父常讲，日常生活，刷锅、刷碗、扫地、打水，这就叫修行，你看这孩子难道不是吗？给我们学佛人很大的一个教育，我们做不到他这么安详，我们心浮气躁这碗准刷不好。你看有的那个同学刷碗，刷完了最后那碗不是掉瓷了就是摔裂纹了，那说明什么呢？心浮气躁，多大的孩子呢？二十多岁大学毕业生不如他，你看看。
班主任：而且你看他们家基本上没有什么餐具，所以刷碗的时候也很少、很节约。
陈老师：这一锅碱水刷俩锅，你看见了吧，多节约，你看看，最后的结果器具质而洁。
班主任：大家看看这个桶，这是他捡来的应该是，或者喝完矿泉水之后剩的那个空瓶子。
陈老师：把这些瓶子上边用剪子把它剪掉、拿刀把它切掉，它就是个小罐。你看筷子笼，看见了吗？就是个矿泉水瓶子，你看，就这么俭朴，家里有钱不买，为什么呢？培养他的德行，让他过这种苦日子，从小过过这种生活长大了不一样，这破锅、破碗指不定从哪捡来的这是，你看人家刷干净了就能用，我们今天什么都得用名牌，这不行、那也不行，你看看人家，你能跟人家比吗？有个灾、有个难人家好活。这家伙。
班主任：打扫卫生。
陈老师：这妈妈就跟个教官一样，手里边好像拎着个教鞭，这孩子必须得……你看。
班主任：看他干活这幅度，老师，不像五岁孩子，像个大小伙子似的。
陈老师：这就叫什么呢？男子汉的气象。你说他很小、他没什么力气，但是他有气象，我们常常讲读书改变气质，劳动也改变气质，什么气质？大小伙子、男子汉大丈夫，怎么来的？大家把这录像看明白了就知道怎么来的。你看，你就看这架势你说，绝对大小伙子架势，你看。
班主任：它就是一个破桶，下面那个。
陈老师：从哪捡来的破桶，你看，墩地的这全是捡来的，你说这么好的东西现在人就给扔了，你看人家继续用，你那儿造罪，人家在那儿修福。我听有的家长讲，说现在的孩子无论是几岁的，还是二十多岁、三十多岁的都没有男子汉气概了，为什么呢？倒退三十年以来溺爱长大的，一孩化，家家户户惯着，人家这也是一孩化，一个孩子，你看看，他不惯着，从小小男子汉。
班主任：这是擦地。
陈老师：这都是从传统文化学校学过去的。
班主任：他现在擦的这块地是外面的走廊，就是小区里面整个楼层的走廊。
陈老师：不是他们家？
版主任：对，不是家里。妈妈讲自己家里面劳动的地方太少了，孩子没有锻炼，所以让他擦走廊。
陈老师：这是真正好妈妈。生活在现在的人们说也羡慕那种耕读生活，上哪耕去？没地。上哪种菜、种粮食去？全部城市化了，农村的孩子也跑城市里打工来了，所以把锻炼、培养德行的这机会都找不到了。他妈妈你看多有智慧，打扫楼道，为大众服务，修福。你看这破桌子、破椅子的都是从外边捡来的，但是一进这屋，干净。为什么？家里有个好儿子打扫多干净。
班主任：你看这桌子摆放得特别整齐。
陈老师：你们各位同学要注意看，你看他扫这个地，你不信你从社会上叫来的孩子你让他扫这地准扫不好，你看人家，这把破撮斗你看看，人家用的是拿在手里非常沉稳、细致，所以【弟子规】里讲「首孝悌 次谨信」那个「谨」严谨的谨从哪来？从生活当中修来的，他得有地方去修、去学。在这擦老师的照片，这是恭敬心。你看这一个家，这一个小娃娃就给它收拾得干干净净，谁教的？妈妈教的。你说妈妈多重要！现在的妈妈都不在家呆着了，在家呆着她也在那化妆、炒股票，她不教育孩子，你攒了那么多钱，你最后孩子败家子，有什么用？后路断了。你看看，大家注意他们家这个墙，还有整个这房子，像一个毛坯房的这样的地方，是租来的。
班主任：是，租的。
陈老师：特意租的是吧？
班主任：对。这个家里面，现在大家看这个画面好像是家徒四壁的，其实这个父母有房子，而且是一百多平的大房子，但是为了这个孩子，找到很偏远的地方租了这种毛坯房，家里面什么都没有，而且只有三十平。
陈老师：大家记得为什么？从小不要让他住这种豪华的大房子对他有好处，否则他贪心起来了，稍微到生活差一点的地方他活不下去，他受不了，所以我们说这个人的美德怎么养成的？孟母三迁，我看他妈妈也算是现代孟母了，一百多平米大房子不住，租一个毛坯房，边上都是水泥墙、水泥地，就在那地方住，为什么？培养、涵养这孩子的德行，锻炼他的能力、培养他的智慧。
班主任：这个父母听老师讲课的光盘，真的是老师每讲一句他们都认真地往心里面去，都认真地听。这妈妈讲之所以换房子还有一个原因，说她家一百多平那大房子是在商业区，旁边有很多幼儿园，幼儿园里面放这些流行歌曲会影响这个孩子，这妈妈不想让这个孩子从小听这些流行歌曲、受这些污染，所以特意找了一个偏僻的地方，租的这么个毛坯房子。
陈老师：我们大家听到这个，你说这不是现代的孟母这是什么？择邻而居，都是为了这个孩子，所以现在很多家长拼命地要住大别墅，把家里弄得是越豪华越好，你不知道你的孩子毁了，你说为什么？那你听听我们的课程你就都明白了，人家这孩子成就了，所以今天拼命地去发展我们的生活水平，大家想一想，适可而止，现在没有适可而止，要更好、要更豪华，最后怎么样？把孩子的德行全部毁掉，你看这家里有什么值钱的？就破纸箱子，你看看，可以说是一点值钱的没有，但是干净，你家里都是值钱的东西，看上去乱乎乎、脏乎乎的。另外，我们大家要注意一个什么细节？我们这看了多少期了，这四期了吧，这个孩子身边没玩具，是不是？
班主任：对。他每天早上从五点钟起床一直到晚上，家里面所有的这些劳动都是他来做，还要给父母做饭、要洗衣服，时间是很满的，没有什么玩具。但是这个妈妈跟我们讲这个孩子不昏沉，睡眠很少，因为我们现在看到很多孩子基本上都是昏昏沉沉的，甚至都是一天，整天睡过来的。
陈老师：睡不醒。
班主任：对。但这个孩子妈妈讲，晚上即使睡得再晚，比如十二点、十一点睡觉，早上五点钟也起床，白天这一天还是照常干活。
陈老师：大家是不是觉得很神奇？不神奇。第一个，他素食。第二个，没有受过任何污染，连外边马路上传过来的歌她都不让他听，这父母保护到这程度。第三，劳动，大量的劳动。大家记住，只要四体不勤，天天在那躺着、卧着，什么活都不干，他准昏沉、脑子准不好使，所以说他总干活他脑子清醒，他不需要那么多睡眠，所以说他自自然然他睡眠就少。
班主任：大家看到这个小孩在刷马桶，这妈妈跟我们讲，她说现在我们住的这个地方条件就算他们觉得就算可以了，但是唯一不足的地方，说如果这个马桶换成蹲便的就好了，说坐马桶还是会比较舒服。
陈老师：对，你看看这妈妈她是什么用心，什么居心？尽可能地让这个孩子受苦、受磨练，你看这水泥地。
班主任：对，她说这已经就很好了。
陈老师：只有这样才能成就，真是了不起的妈妈。现在哪家哪户有这样的爷爷奶奶、爸爸妈妈？没了。所以好孩子就没了，道理就这么简单。
班主任：是。这妈妈跟我们讲，这个孩子从照顾完妈妈吃饭、收拾、打扫房间，然后再到擦楼道整个需要一个小时的时间，这一个小时没有任何怨言，就是安安定定在那打扫卫生，而且这妈妈也讲，说这个孩子发现他不会胡思乱想，他手上在干活，你就发现他嘴里时不时地就在接老师的话，因为他是一边干活一边听老师讲课，所以说他。
陈老师：他知道我下边要说什么。
班主任：对，他时不时他就会蹦出来这样的话，证明他的心思全部都在听老师的讲课。
陈老师：两不耽误。
班主任：对。
陈老师：人家就这样，拿刀也不切手。你看他现在他在煮开水。煮开水，这一锅开水，我们前一段时间来了个小学老师，是做义工的，那是老师，大学毕业之后老师，到厨房劳动第一天，这一锅开水，好家伙全倒身上了，跟这五岁孩子没法比。你看，他妈妈讲这么多年从来没烫着过。你看现在又登板凳，又上去按插销，又按去了，够不到了，这回他太小了这孩子，够不到了，你看那怎么办？你看。
班主任：在想办法。
陈老师：你看一点都不慌乱，你看这动作。
班主任：是。我们也问这妈妈，说这孩子在做事的时候肯定有些东西不会，那怎么办？这妈妈讲该教的会教给他，但是发现这个孩子在做事的时候很多时候都是他自己动脑筋去想办法去解决问题。
陈老师：你看这锅开水煮好了之后先把电源拔下来，看见了吧？
班主任：他已经养成习惯了。
陈老师：对，这就是规矩。所以他将来遇到任何事情他不乱，他也不可能出错，为什么？他规矩。凡是规矩的都不会出错，这都是【弟子规】，他把它做到了。你看把这电源线拔下来，又把这个板凳放在这了，这地方我都记住了，你看我这看两遍下来他准放这儿，一丝毫不差，这就是规矩。【弟子规】常讲的「次谨信」那个谨，严谨，一举一动、一言一行他都有规矩。大众不理解，会问有这个必要吗？为什么要这样？我这板凳明儿放那边行不行？放歪了行不行？不行！把孩子养成这种谨慎、谨小慎微、非常规矩的这种习惯有什么好处呢？这是美德，大家记住，美德是因，它会结出来善果。
能举个例子吗？可以。我们抛开其他的因素，就事论事说，日本生产的摄像机、照相机，这大家都知道，佳能也好，索尼也好，在这个领域里边，大家看到过什么美国产的、法国产的，这都是西方发达国家没有，日本独占，摄像机、照相机，至少它那个品牌真正是达到世界登峰造极的一流水平，怎么来的？你看这摄像机很小，照相机很小，那么精密，你发现他们日本造这些东西非常规矩，你把那个设备打开看，太规矩、太精密了，精密是怎么来的？从规矩、认真仔细、一丝不苟来的，从这种美德来的。所以日本人自己也讲，他们所有的文化传统全是从中国学去的，换句话说，中国传统文化日本人学了，他所有的国民都做到了，都保持了，规规矩矩。包括穿的服装全是汉服，鞠躬、行礼那全是中国的，他们学到了。学到了之后这种精神，谨慎、规矩这种精神用在任何一个行业他都受益。刚才我们举那个例子，摄像机、照相机这么精密的东西，那真是他们产的最好，做得最好，为什么呢？他人在这方面的素质最高，换句话说，有这方面的美德，所以他做出来的东西就好，这仅仅是那这么一个行业我们来打个比方，我们知道多少年来日本的这些家电、电子产品给他们创造了多少财富，给他们国家改变了国运，靠的是什么呢？谨小慎微、规规矩矩这种美德，中国传过去的。
我们现在把这都不要了，看到这样的孩子还觉得好笑，我们最后只能是天天羡慕人家，就这命，哪知道我们自己有宝贝我们不学，拿到手里不认，给他扔掉了。看到孩子有这种美德大家都不认，都不学【弟子规】，所以我们不如别人，还在那去巴结、谄媚，还在那崇洋媚外，你哪里知道人家用的就是中国的美德，传统文化教出来的。心清净、安定、规矩、谨慎，这都是我们中国人教给他们的。今天我们这节目做出来要教给全世界了，我们中国人学不学？还不学吗？最后全世界都学会了，就我们自己不学，这像什么话！我们怎么对得起自己的先祖？不要小看这孩子规规矩矩的，有板有眼，那将来一定会结出无量无边的善果。这个孩子假如他搞军事，军事结善果；搞教育，教育结善果；搞科技，科技结善果；搞文艺、搞艺术，艺术结善果。因为他种了善根，有美德，美德就是最大的善根，我们得识货，现在不识货了，净看着人家的结果羡慕了，没用啊！手里有种子不用，环境就是缘分，要想让这个种子开花结果的缘分不去培养、不保护，乌烟瘴气，把西方不好的全学回来了，那我们不受灾难、我们不命苦谁命苦？所以道理就在这儿。
我们要看得懂为什么要学这个东西，所有的大事都是从最小的美德培养成的，没有这个根，其它都是假的。再有钱，人家的钱，不是你的。财富，什么这些荣华富贵都跟你没关系，兴旺、昌盛跟你没关系，为什么？我们没有那个种子，结不出来那个果，这是我们必须要反省的。
我们现在不要说羡慕这些，反过来我们再看自己。我们做了两期节目，一个是【年轻人为什么无能】，还有一个是【孩子怎样变成废人】，我们浓缩起来吧，现在的社会现实就是这样，这些年轻人丢三落四，每天浑浑噩噩，一点规矩没有，漏洞百出，常常出错，为什么找不着工作？我从电视台出来我知道，我们那儿招过人，那个年代的时候，说话十几年前了，找人就不好找，为什么？没有不出毛病的。那现在这年轻人更没话说了，每天都你伺候他还伺候不过来呢，真是可恨可恼。也不知道他们怎么搞的，全是高学历，大学毕业，一个个出来没有一个用人单位能满意的，最后都回家啃老去了，找八十个工作就是不行，为什么呢？一点规矩不懂，一身的恶习，懒懒散散就知道吃喝玩乐，然后脑子还不好使，这都是现在年轻人的特点，最大的问题就是没规矩。没有规矩，连份工作都找不到。现在规规矩矩的年轻人你找得到吗？
所以我们看到这孩子的录像，五岁他就这么规矩，他的前途一定非常好，了不得，为什么？现在没规矩人了，有一个当宝贝，当然大家都抢着要。所以我们今天看这节目不能是外行，为什么这么规矩，有什么好处这么谨慎、这么小心？这是美德，能给他带来幸福。大家看看这两期节目，现在这些年轻人全明白了。那就是什么呢？不守规矩，做什么事情都是随随便便、潦潦草草、马马虎虎、晕晕乎乎，最后人报废了。他这一生没地方要，成家也得离婚，日子没法过。年轻的一代一代一代都是这样的，咱们这个民族怎么复兴？我们有这个体会，现在你跟各行各业打交道，没有不出错的。你跟他说了八十遍，他还是给你出错，绝对给你弄出漏洞来，弄出麻烦来。所以他们参加工作，那单位的人都得先伺候他，哪缺这么个大爷？你看这孩子自食其力，哪个单位不喜欢要这样的孩子!往大了说民族国家，往小了说这一生的前途，大家想想，是规矩好还是散散漫漫、丢三落四、不守规矩好？这不就听明白了嘛，我们怎么还不理解？太应该理解了，谨小慎微是美德，灾祸少；大大咧咧给自己招灾惹祸，工作怎么丢的都不知道，所以不能做那种没心没肺的人。我们羡慕别人有用吗？怨恨这些年轻人有用吗？没种这个种子，你没种这个善因哪来的善果？善因摆在你面前，种子摆在你面前，大家要吗？不识货、不认，这就是我们不能够家国兴旺的最根本，人不会教，不识货。外国人识货，人家用过去人家受益了，你说我们多可怜。你看这一锅开水，真是炒菜、做饭全是这个锅，那么看到这儿我们就问他的家里没壶吗？就那个烧开水那个铁壶不让有，有钱也不买，就拿这盆，咱们就用这盆看看能不能活得下来？人家就活下来了，你看。我还在想要是有个水壶就方便了，人家不用，就拿这个锻炼孩子，你看他就是烫不着，你看，这是父母用心，这一天得烧几壶，全是这孩子做。你说咱们一般家庭要是这盆开水，那得怎么拦着孩子不能让他靠近，你看人家，完成。你看，给自己烧洗澡水。
班主任：对。
陈老师：自己有一个小浴盆，大家知道为什么吗？用淋浴废水，那哗哗那冲多少水！人家就这一小盆，你看，连洗头再洗身体一块儿了，你看自己洗，凡是家里有孩子的太应该看看了，你看人家自己洗，自食其力的能力就是这么锻炼过来的。不经过这种锻炼，你要想让自己的孩子懂事、有眼力见儿、会干活那是做梦。现在的大学生、年轻人，包括三十四岁的，没眼力见儿，那个蠢笨，什么原因？你看看这个节目，你看看这五岁的孩子你全知道了。我看着洗澡我想起那个二十七岁那个女义工来，她洗澡还是他妈妈给她洗，我真是，这是什么时代还有这种事情？现在父母溺爱子女到了什么程度！你看看人家，这父母多放心。
班主任：前几天我们还遇到一个十二岁的小男孩，只是自己从这个桶里面把这个水舀到盆里面，不行了，受不了，不想在这学习，觉得没有自来水自己活不了，这个洗澡的时候热水太少了自己受不了。
陈老师：没事就哭。
班主任：是。没事就哭。就是生存的能力很差，可以说没有什么生存能力。
陈老师：一天得哭八场，为什么？想回家，家里人伺候他，在他们传统文化学校受不了。
班主任：受不了。
陈老师：你看人家这孩子。
班主任：第一个想回家的原因，因为自己洗衣服自己受不了，在家是爸爸妈妈洗衣服。
陈老师：所以说大家记得这就是标准。什么标准？刚才班主任说那孩子没出息，这孩子有出息，你是要让你的孩子有出息还是要让他没出息？没出息的赶紧学，赶紧改还来得及。我这么看着这孩子，你看他五岁，好像身上还有胎记呢，你说这么小，你看了能不受感动？你看什么都不用父母操心，这父母将来百年之后，临命终的时候他得多放心，就你们这一个个的，傻愣的、什么都看不出来，没眼力见儿，就会吃什么都不会干的，你说那父母走的时候得多难过、多不放心，死不瞑目，那我的孩子怎么活你说他？你看人家这孩子，这节目我们看到现在，跟钱一点关系没有，你看他多欢喜，跟钱一点关系没有，你看人家活得就这么好。
班主任：大家看看他马桶后面那衣服，那是脱下来的，叠得板板正正的。
陈老师：这是自己剪指甲，多安定啊，你看这孩子在那呆着多安定。我们大家看着这些录像要觉悟，觉悟什么？他们家没电视、没有娱乐节目、没有那些玩具、乱七八糟的都没有。那你说这孩子会不会傻？那你看是你家孩子傻还是他家孩子傻？你们家孩子玩具堆积如山，你看看他那儿。
班主任：老师刚才讲到说这个孩子很安定，这个妈妈跟我们讲，这个孩子为什么这么安定呢？看了我们【读书千遍】之后，这个孩子自己在家读书千遍，每天九个小时，严格按照节目里面讲的顺序、标准来做，而且这妈妈对孩子要求很严，这个书只能是左手拿着，右手不可以，右手用来指读，就这个标准，九个小时下来就这么要求着。
陈老师：你看看，大家记住，那你说这孩子会不会这样傻了？一定要知道原理，原理是什么？是戒定慧。智慧从哪里来？从定来，定从哪里来？从持戒来。让你左手拿，离着这个多远，就得这样，不能变，九个小时这就叫什么？持戒。他自然得定，最后开智慧。这是要？
班主任：洗衣服。
陈老师：洗衣服了，你看看。这个录像太珍贵了，太有价值、太有意义。你看看。
班主任：应该是他妈妈的衣服。
陈老师：五岁就开始给父母洗衣服了，很多家长有个误区，这么小的孩子洗不干净，他会干活都是从洗不干净、不会干活那来的，你一开始要有耐心，他一开始是洗不干净，第一回洗不干净，第十回就洗干净了。你看，你看多有耐心、多有定力。
班主任：大家看到这么小的孩子在给父母洗衣服，很多父母都想要这样的孩子，这样的孩子也是教出来的。妈妈跟我们讲，说这个孩子在最开始的时候他也不愿意洗衣服，也会闹情绪，尤其是冬天要洗的衣服都很重，就是他拧不动，然后所以说每到他洗衣服的时候他就不高兴，后来这妈妈就教育他，你不洗衣服你就没有衣服穿。
陈老师：你看，就是不伺候他。
班主任：对。然后他妈妈就陪着他到楼下，让他在楼下冻着，就是没有厚衣服、没有外套，冻着他。
陈老师：这个妈妈太有智慧了，要搁你的话你肯定受不了，那还不把孩子冻病了？你看看他。
班主任：什么事没有。
陈老师：对呀。
班主任：妈妈就说从那以后他就知道衣服必须要洗，不洗你就得挨冻，没有衣服穿。
陈老师：你看看这价值观，自食其力，这样的人长大了是有志气的人，我们中国人要都这样了，家家户户、子子孙孙我们后代都这样了，中国是全世界最有志气的民族、最有志气的国家，最受人尊敬的，为什么？人都是这样人，今天我们动不动求包养，真是脸都不要了，女大学生求包养，谁肯出钱养着我我就卖身，这叫什么玩意！你说现在都这样。我们崇洋媚外，动不动就是全部都是看西方，人家能尊敬你吗？你看看这孩子从小自食其力，你说他们家我不相信没有洗衣机，有洗衣机不让用，好爸好妈，真是明白人，尤其是爷爷奶奶、外公外婆不干涉，这太了不起了，现在有几个老人受得了这个？一看我孙子干这个呢，不行。你让他外边冻着去、你让他捡垃圾，这还受得了！你看看人家，我们看到这些要觉悟，我们大人、孩子都要觉悟，要学这个，你不这么教，正道只有这一条，你不这么教那你就往邪道上走了，你将来看结果。所以这光盘大家常常拿出来看，这就是你们家的家风，你们家姓王，王氏家门的门风，多好！这父母是觉悟的人，有洗衣机不让用，你看让孩子这个双手越用越灵，脑子是越使越好使，他越不动脑子的那个脑袋瓜子越完蛋。你说我孩子总打游戏，他脑子也总动、分分秒秒都在动，他怎么也不行？因为你用的方式是邪的，打游戏是邪道，这洗衣服、做饭这是正道、这是人道，同样用脑子，你的手段、方法有邪有正，你看这用的正道确实脑子好用；天天打游戏那些孩子脑子好用，但是一到正事上就变成大傻瓜了，你不信你就看，你让他做点正经事那真的是比什么都蠢，为什么呢？脑子坏了，不会干正经事。你看人家这个，还得登着板凳来晾这个背心，妈妈的背心，你说这妈妈什么心情，这是我儿子给我洗的，他这一辈子能虐待你吗？能不爱父母吗？能不爱家吗？能是败家的孩子吗？所以我们想起经典上那句话，叫「屈志老成 急则可相依」，什么意思？说这孩子年岁不大，特别老成，像个大人似的，小大人似的，这样人怎么样呢？一辈子都值得依靠、值得依赖，那女孩子将来都愿意嫁这样的孩子，愿意嫁这样的男子，为什么呢？「屈志老成 急则可相依」。交朋友也是，谁都愿意跟他来往，为什么？这样人老成、持重，他不像那些浮华子弟，交朋友都没人愿意跟他交，都是坏人交。洗完衣服晾干了得把它叠好了。各位观众，我们无论男女老少，尤其现在大学生你会叠衣服吗？尤其我们听到那是去年的新闻了，国家邮政出了个什么业务，我这听了简直是目瞪口呆，大学生懒得洗衣服了，可以把脏衣服寄回家里去，这是我们现在大学生，全世界就这一份，我们在干这缺德的事。你父母都快累死了，你在那大学里吃喝玩乐，完了把脏衣服寄回家里去，然后父母给你洗完了再给你寄回来，叠得干干净净的。我们看看今天这个录像，五岁的孩子，家里没有熨斗，两只手就是熨斗，你看多整齐，一定要让妈妈穿上干净的整洁的衣服，这是儿子这片心，孝心。饭菜得合口，得我妈妈爱吃，一口一口喂。吃、穿、住、用这孩子都尽心了，这就是一个五岁孩子的孝心。孝心是个名词，你要让他落实在行动上，要让他看到，要让你的父母双亲、家里的长辈能受到那才叫孝心，否则叫耍嘴皮子。你给他寄一摞钱回家能跟这个比吗？父母拿着那摞钱什么心情？他要的是儿子的心、闺女的心。你看看，五岁，这俩手你说多管用、多整齐，熨得多整齐。你看地面上就是这么几块塑料泡沫，又当床又当桌子。这是他自己的背心，先叠妈妈的再叠自己的，你看。不要小看这些生活中的细节，叠个背心？叠个背心也是教育，什么教育呢？五伦的第二伦「长幼有序」，内行人看出来了，这是用自己的身体、行为在教育自己的内心，五伦的第二伦他做到了，你看。我们可能很多人三十多岁了，这辈子没这么叠过背心，都是谁叠？家里有保姆，这个保姆把孩子得到锻炼的机会全部都剥夺了，谁请来的？父母糊涂，把保姆请家里来了。你看看多规矩，袜子，全部是按照你们传统文化学校这个教法去做的。
班主任：对，包括他叠袜子的方法，跟我们这边的是一样的。
陈老师：你看，我总是觉得全国大学、中学和小学，尤其是早期的，你像这个小学、初中，我觉得升学考试应该把这个列为第一项，别的都是假的，没用，你弄那干吗？考个双百有什么用？你长大了不还是败家子嘛，你在家不还是折磨父母、还是偷钱花嘛。我觉得这是头一课，我不知道大家是什么态度，我是这么一个体会，那么现在糟糕在哪里？你看全世界大、中、小学这些学校入学考试考什么？净考那没用的，唱歌、跳舞、芭蕾、钢琴、画画，据说这还加分。你看我们现场有个观众是学校的老师，钢琴十级，弹得可好了，除了弹钢琴之外什么都不会，别人都得伺候她，她自己忏悔除了弹钢琴之外就会吃，什么都不会，我说你这不是废物了吗？所以我说这都是没用的浮华东西，这都跟西方学的，中国自古以来没有说让孩子净学这个的，这是才艺，没用，第六个、第七个、第八个，第一个为什么不学？第一个是什么？生活教育。先蒸点馒头、烙点饼给我看看，现在入学考试它不考这烙饼，不考这个，净弄那没用的，说咱们饿了，现在该吃饭了、该买菜了，你跳段芭蕾吧，那菜饭就来了，有这么回事吗？净弄那个没用的，真正这孩子他生活下去的能力没有。也没听说过、也没这能力，自己也不会，所以孩子们心非常糊涂、手脚都很笨，这就是道理所在，我们所教这些课程对他的一生有大好处，而且这孩子都非常朴实、淳朴，你不要小看这些洒扫应对干这些家务活这些事情，炒菜做饭这些事情，非常培养他淳朴的气质，淳朴的内心。弹钢琴、跳芭蕾那个越学越浮华，你说这孩子非常浮华，爱慕虚荣，就是学那个学出来的。你看我们这天天学烙饼，这孩子非常淳朴，这孩子再来的时候你看看他根本看不出他会这些东西来，那脸上那气氛就是个普普通通孩子，非常淳朴，但是他会这么多，在那站着你真的看不出来，你看这画面你哪看得出来？你要说这孩子学过跳芭蕾、会唱歌，一看就能看出来，他那浮华都写在脸上，你说到底哪种教育好？所以入学考试考烙大饼，考扫地、打水，真好，就考他淳朴不淳朴。淳朴给他带来吉祥，现在什么吉祥、平安、幸福、凶灾、祸患，学校跟这不考这个，他不管，只管教知识，你说这种教育，这叫好的教育吗？这叫高级的教育吗？真正的高级的教育、文明的教育能够保孩子一生幸福平安、趋吉避凶、减少灾难，这是好的教育。现在大、中、小学听说过这个吗？没听说过，这哪跟哪？全部西化了，教的都是知识、技能，没用的技能，所以我们一定要改，要把观念改了，别的国家改不改，我们自己民族先改了，我们的孩子甭管几岁，五岁你都看到了，考试考烙大饼、蒸馒头、洒扫应对、干活，干家务活。不要小看考试烙大饼，里边有大学问，里边有真实的味道，你看这孩子吃素食吃得多健康，这都是给我们最好的教育，先考这个，生存能力。有这个本事垫底，大家记住，这孩子一定是活得非常好，他有基础，而且很淳朴、不浮华，好就好在这。凡是要进小学的、小学升初中的，先拿盘录像来，你的孩子能做这些事情，不会做这些事情没有资格当学生，不会做这些事情说明什么？说明你家庭教育是合格还是不合格，先看这个。家庭教育都不合格你上学校来干什么？弄一个半成品、弄个次品、弄个坏品。这叠被子呢，你看。
班主任：对，拿尺子比着。
陈老师：大家不要笑话他，说这孩子是不是笨？不笨。你记住了，他拿尺子顶多拿仨月他就可以不用尺子，他的眼睛就是尺，手就是尺，你说这教得多好。大家不要小看这叠被子，一个人是不是很谨慎，【弟子规】里讲「次谨信」那个「谨」，是不是很用心、很安定？一床被子、你叠的袜子、背心、洗的衣服、刷的碗筷，甚至于这筷子放哪、碗放哪，全能看出来这孩子的用心，也就是他的功夫、他的德行都能看出来。跟传统文化学校一样。
班主任：是。
陈老师：你看，他们就是专心致志地学你们。我相信当初这个孩子被你们退走了之后，这个父母都发了誓了，一定要学校的同学怎么做我们家孩子就怎么做，然后教了一个时期之后把它录下像来当作业、当考试结果送给你们，让你们看看行不行。
班主任：是，这个妈妈把孩子带回去之后，在这期间也经常跟我们通电话，经常询问教孩子的一些事情。
陈老师：请教。
班主任：对。另外她是完全按照老师【教孩子的学问】那堂课里面来教她的孩子。然后这个妈妈也跟我们讲，她说这次你们看一看孩子行不行，如果说你们觉得孩子还是不行，我再带回来我再教，直到你们觉得孩子可以入学为止。
陈老师：大家听听这妈妈的话，你说这孩子做到这程度，人家还说你们要觉得不行我再领回来我再教他，说明我没教好，你看看心多诚。现在天下家长有心这么诚来求学的吗？我们现在家长都怎么样？现在学校硬件怎么样、吃的伙食怎么样，老师有没有骂我们家孩子让我们孩子受委屈、玩具多不多？全是这个东西。换句话说跟这个妈妈的想法全是拧着个的、全是相反的，你说他孩子能教得好吗？这是给爸爸妈妈准备洗漱了这是。你看传统文化幼儿园的孩子们晚上睡觉之前那牙刷、那个牙杯摆得整整齐齐，他们看到了都跟着学。
班主任：是。包括把这个牙膏体剪成这个样子，惜福。
陈老师：对呀，这牙膏最后剩这一点给它剪断，从这里边掏着用，你看，不浪费。这些对你孩子都是最好的教育，现在的家长给他放那儿十管随便用。我们现在家长都在互相比，比吃比穿、比生活条件，你不知道越比你的孩子越完蛋，你看这个，我们这个家庭录像看到这儿，这期节目要结束了。我想起一个孩子来，前不久我们采访的，叫【香港孩子很难教】，那小男孩六岁，比这孩子还大一岁，他妈妈给这孩子四岁时候带到澳洲去了，澳大利亚，那都是好像现在很多中国人神往的，那是多好的教育，我们都求之不得。你哪知道那教搞对象、那教惯着孩子，孩子想要什么玩具堆积如山，校长给出去买去，好像很有钱。这一看不行，从澳大利亚领到香港，他家是香港的，然后左找右找又找着一个学校，一年学费八万，教什么？叫什么爱德华的那么个教学方法，什么新的理念，然后教孩子上树、上山，然后学校教给家长是什么？要听孩子的，要尊重孩子，多听他的，要学这个，这个孩子最后真的不行。这父母一看，送到他们这地方来这孩子可是完蛋了，最后实在教不了只能退回去了。那个孩子家里边有钱，堆积如山的玩具，用西方好像是最好的、现在的最好的教育方式最后出来是个废物蛋，六岁，妈妈一直哭。你看这个孩子，刚才这孩子家里没玩具，也可能三岁之前还让玩，三岁之后就把它收了，不让了。没有任何娱乐的，但是你看孩子挺快乐。现在你家里孩子玩具那么多，他很苦闷，他很郁闷，什么道理？我们要思考，我们再给大家放放这些录像，中央电视台播的，你说那些孩子打骂父母、打骂长辈，那都没人样了，大家看了之后跟这个五岁的孩子能不能比？你要哪一种孩子？如果你说这是正常的，那他这样的孩子长大了捅父母几刀还正常吗？从小没大没小、自私自利，长大了活不下去，受到一点委屈他就自杀，这正常吗？我们看到这些录像再跟这个孩子做个对比，我们还不觉醒吗？不觉醒真的不行，因为孩子是自己的，你要对他人生负责，你说香港那孩子走的时候多难过，父母现在还来电话，怎么办？从小受西方教育，使劲玩、使劲乐，好像他天性就是活泼的，活泼，这回活泼了。
班主任：是，这个妈妈现在非常的痛苦、难过。
陈老师：今天还给你打电话？
班主任：对，今天给我发的信息，跟我讲，说我把孩子领走之后我就没敢带回家，我找了一个道场，可以在后厨帮忙人家做事，然后修福报。但是发现这个孩子特别的昏沉，什么都不会做还糊涂，在那手里拿着菜、干着活就能睡着了。
陈老师：站着睡着了。
班主任：对。所以这个妈妈就很痛苦，另外也是感觉对老师很抱歉，她说我的孩子这个样子，那老师那得花多少心思来教他！
陈老师：现在家长就想不到自己孩子什么样。你看香港这孩子刚六岁，那得天天得干活的地方他就能拿着菜睡着了，你说看着不害怕？你说父母这颗心他能安定吗？还别等他长太大，现在他就让你天天的寝食不安，你说怎么办？你再看这五岁这孩子，按照圣贤教育、传统教育的方法，你看看，三岁之后玩具没收，就过这种生活，我没说顶多过两年，咱们说从四岁吧，四岁教，教这孩子教一年、教两年，他就这样了，他一生的基础都奠定了。师父讲三岁看八十，三岁之前重要，那我们现在来不及了，这孩子已经过了三岁，赶紧用这方法。下期节目我们继续来看看这孩子，他自己还会修桌椅板凳，他还会干这个活，这个妈妈爸爸把这个录像给我们看，我们很感恩他们，为什么？再一次证明圣贤教育在今天不过时，能把人教好了，孩子是教得好的。现在全世界的问题不就是孩子不好教吗？人家拿出来一个证据，方法很简单，我们只要听师父老人家的教导，按照我们中华先祖古圣先贤的教导就成了。根本用不着什么找外国的一年八万，最后孩子报废了，你看这个花钱了吗？从头到尾你看到花钱了吗？还省钱，我们把这些节目供养给大众，供养给全世界，还有后代的人，我们要增长信心，对圣贤的经教要相信、要照做，不要舍不得。下次节目再见。
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