这首音乐是朱熹老夫子他找到的，这个音乐它非常的朴素，一个音节一个节拍，这个很符合中国古代音乐的特点。我们有看过现在刚刚出土的那个编钟，一个木架子上面挂两、三排的钟。怎么演奏呢？拿一个小锤去敲击。你敲击的话，当然是要一个一个去敲，所以演奏这首歌的时候就是，「关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑」，一个字一个节拍，这是很符合古代音乐的特点。这是从中国的字音方面，它富有音乐的节奏，这是它的这种艺术性。
从字义方面，中国文字背后它隐藏着一种高深的智慧，隐藏着一种高深的人生哲学。我们为大家举一个字，大家来看一下，「怒」。发怒的「怒」，上面是奴隶的奴，下面是心。当我们发怒的时候心就变成了奴隶。变成谁的奴隶呢？变成坏习气的奴隶。所以发怒的时候，坏脾气让我们往东，我们就要往东，让我们往西，我们就要往西去，等发完脾气以后才在那里说，「我怎么做出这样的事情？」又在那里后悔。为什么会后悔？因为心在发怒的时候已经被坏习气奴役了，自己控制不了自己、做不了主。发怒对我们来说没有任何的好处，所以不能再继续怒下去，我们要换一种观念，换一个字，「恕」，上面是一个如，如其心，也就是同理心。我们能站在对方的角度去思考、去着想的话，为他着想，那我们这个怒就没有，怒就消减下去了。
比方我们在教学过程当中会遇到一些学生，他的行为不好，我们刚开始的时候会很生气，但是进一步你去了解一下他的成长过程，你去了解一下他的家庭状况，你会发现这个孩子很可怜，他很苦。所以我们体会到他这种苦以后，就能够包容他的过失、就能够宽恕他，就不起情绪、不发脾气了。所以这是宽恕。
孔老夫子有个学生，有一天问孔子，他说：老师，有没有一个字我可以终身去贯彻的，这样可以提升道德学问。孔老夫子告诉他一个字，就是这个「恕」。所以，宽恕的态度对于我们的人生非常的重要，当宽恕的态度提起来，怒也就化解了。这是中国文字它本身、它的背后含有人生的智慧。无怪乎美国的一位作家曼纽尔•科门罗夫先生曾经说过，「我每认识一个汉字，我就愈懂得一种人生的哲学。」的确是这样，因为中国文字的背后是这个古老民族智慧的结晶，所以它也是一种人生的艺术。
这一节课，我们为大家介绍了的中国文字四个特性：第一个是完整性，第二个是统觉性，第三个，是稳定性，第四个是艺术性。在介绍艺术性的过程当中，从字形上，我们画了一幅画；字音上面，我们介绍了骈文、对联，还唱了一首歌；字义方面，我们介绍了「怒」和「恕」这两个字所包含的人生智慧。
好，今天这一节课就跟大家分享到这里，谢谢大家！
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