有一个小朋友刚好在收拾碗盘，一不小心一个汤匙掉下去，瓷的汤匙摔断了，一摔断，他自己可能有点被惊吓到，很恐慌，赶快去拿扫把扫起来。刚好老师听到这个声响，过了一会儿走出来看，就问他发生了什么事？这小朋友说没事。老师稍微仔细观察了一下，地上还有瓷器的屑屑在，然后继续稍微观察一下，当然有时候老师要当福尔摩斯，要当侦探，这种事我都干过。
我那时候在台中带了一个班，有一个学生也是好几个月的营养午餐费都没交，他们老师把班交给我，又把这件事交代我要去给他收钱。这个孩子过来就开始讲，他说老师，我们现在家里很困难，我爸爸长期又在外面工作，现在我母亲也不在身边，我小的弟弟都是我在照顾，我拿去给他买面包买什么。讲到我很感动也很伤心，我说老师现在就跟你过去，顺便给你买些牛奶。这个孩子马上，老师，不用不用。讲得我都被他感动得半死。过了没几天我就主动打电话到他家里去，结果是他继母接的，他的继母讲他的情况讲得很严重，跟他的讲法完全南辕北辙。其实两边都不可信，但是两边也可以信一点。一个巴掌拍不响，一个家庭里面会出现状况，说都只是一个人的错，不客观，而且他还是个孩子，再怎么错，我们当大人也要坦开心胸来接纳、来教育他才对。
我也没有当场去给学生的一些状况，给他的底掀起来，我还是继续观察不动声色。这一位继母就提到他可能是把钱花到电动玩具店上去了。刚好那天下午我开车正准备回家，突然看到一间很大的电动玩具店，我把车停下来往里面走，一走进去左看右看都没有看到，但是我也满仔细的，就一直走到底，走到底之后，里面有一个小包厢，差不多只有两坪的空间而已，我又把门打开走进去，看到了这个学生，哇，他当场脸都青掉了。确实你真心想帮一个人，冥冥当中都有安排。他神魂未定，我一把就把他抓出来。当然其实那时候我也没有生气，我是很严肃给他训斥了一顿，当场把他带回家里去。带回家之后也见到了他的继母，从继母的态度上，我也感受到他跟这个孩子有代沟，虽是有代沟，但是毕竟孩子已经六年级也懂事了，错还得承认。我也引导这个孩子去跟他的继母道歉，然后也走到房间去告诉他，我们这么大了要做对的事，你希望家里的生活愈好，也要从你自己改善、自己做起。
后来我也跟他的生母，他的母亲联系上，因为他比较听他妈的话，跟他妈做好沟通也是亲师合作，辅导他。我也派了一个工作给他做，让他去负责，每一次到图书馆看完书，由他来收拾最后的工作，把这些书排好、检查好。这个孩子透过我们对他的付出，他也可以感受我们对他很用心，他也对我很信任。后来我就问他，在那一段撒谎的日子里，你的日子好不好过？他说每天都提心吊胆。而且讲到这里，他还对我说，他说老师，你真的就像侦探一样，追根究柢。后来这个孩子也帮了我不少忙，常常我会叫他帮我干活。有时候一大早他就会走到我的讲桌前面绕来绕去，然后笑着跟我说，老师，今天有没有事干？其实孩子太缺乏关爱，不然他善的面是很容易引发。
这个幼儿园的小孩把这汤匙摔坏了，他很紧张，没说实话，老师也没有当场把他讲破，就打了电话给他的父母先报告这个情况，让他们静观其变，看孩子有没有主动认错。过了几天没有主动认错，但是时时都觉得这个孩子一付精神未定的样子，若有所思。老师就主动演了一场戏，就说到了以前有一个同学犯了错，后来主动来跟老师承认，那老师有没有怪他？因为这一幕是所有同学都经历过的，就说道，老师没有怪，因为老师说「人非圣贤，孰能无过？」勇于认错很难得，而且我们要从这个错当中记取教训，以后不要再犯就好，这位同学依然赢得老师很深的信任。假如你欺骗了老师，很有可能老师一辈子都不会再信任你。这个话才讲完，这个小女孩就唏哩哗啦哭起来了，哭得很伤心，然后自己就走向前来把这件事说出来。说完以后，小女孩又说，她说老师，我这几天日子好难过，每一个人讲话，我的耳朵马上竖起来，很怕他是不是发现了我的事情，每天生活得很痛苦。
当孩子感受到说谎的痛苦，他就会进一步去改正自己偏颇的态度。当然孩子都可能有掩过的情况，我们也不要操之过急，可以因势利导，让他从这个错误当中得到一辈子的受用。而当我们确实发现孩子说谎，应该怎么样去跟孩子互动？刚刚这是正面的例子，懂得引导孩子要改过、要承认。有一个孩子说谎，他母亲很生气就对他说，你怎么可以说谎！罚你两个礼拜不看电视。她的儿子说，妈，一个礼拜就好了。他妈说好吧，一个礼拜。这样对不对？你看还可以跟他母亲讨价还价，而且他的儿子下次会不会说谎？会，反正一个礼拜不看电视就好了。要让孩子去承受自己犯错的后果，怎么做？他假如撒了谎，你那一段时间统统不相信他，他说妈，给我什么，妳说不行，因为你不值得我相信。「妈，这样好不好？」「不行，你是会撒谎的人，我不会再相信你」。你给他撑十天，他会怎么样？他会快爆炸了，说妈，我以后绝对不再撒谎。让他承受撒谎的后果。这是掩过撒谎的情况，我们就其因给予正确的引导。
有一部电影叫「手机」，诸位朋友有没有看过？都摇头，你们真是做到「斗闹场，绝勿近」，「非圣书，屏勿视」。这场电影里面提到一个大人一天平均要撒二十五次谎言，那我们的下一代能不撒谎吗？人为什么撒那么多谎？他们一定有理由。现在很多我们常常讲的句子，你要审慎对待，很多都是为了找借口讲出来，不是真理。比方「英雄难过美人关」，这谁讲的？保证不是经典里面的句子，一定是很多人为了找台阶下，不只还找台阶下，还给自己挂一个名字叫什么？「英雄。」唉唷，真是。过不了美人关怎么叫英雄？是吧。
有一位很有名的大明星跟另外一个影星生了个女儿，这样是对他的太太不忠，他在接受访问的时候就说到了，我犯的错是天下男人都有可能犯的错。唉呀，那时候幸好我的脾气不错，不然我有冲动要到司法院去按铃控告，告他毁谤。不得了。这个时候三个字「我错了」，底下还会响起一片掌声，他还可以消掉他的罪业，结果没承认错误还把天下的男人都拖下水，哇，这个罪业结大了。他把我拖下水，我不会怪他的，但是更严重的问题产生了，所有这些把他视为偶像的年轻人听了这话，男孩子会怎么想？这叫正常的，哇，那他以后肆无忌惮了。那女孩子呢？说大明星都这么讲了，那男人犯错我们就将就一点。那可不天下大乱！「一言兴邦，一言丧邦」，公众人物的言语怎么可以不谨慎？这个就是掩过了。
成人撒谎，他还有可能会讲一句「人在江湖，身不由己」，我们台语叫「牵拖」。闽南语很美，很多的用词你用其他的国语来翻都翻不出那种味道，有没有感觉？为什么？因为闽南话已经几千年了。这种普通话才是最近几百年而已，那个味道不可能比得上几千年的语言。你看「尴尬」怎么讲？光是在讲这句话就已经感觉它那种味道出来，很有意思。所以我那时候还主动去学闽南语，在学闽南语的时候就感受到这些俚语都是几千年的智慧。我每一天跟学生一起吃午餐，午餐前都会教他们俚语，教他们「手抱孩儿才知父母时」，这个还有分主题的，这个是孝道的。这是现在还要进入悌，「打虎抓贼」，这是悌的部分。或者是到了要勉励他们要努力奋发，「一枝草一点露，天无绝人之路」，都有押韵的。像我是属牛的，就告诉他「做牛得拖，做人得磨」，都很有人生的哲理在里面。
「人在江湖，身不由己」其实是借口，人生有一个课题一定要学会，叫拒绝。有时候我们在拒绝他人就会觉得对他很不好意思，该拒绝的时候拒绝绝对是自他两利，这个叫真理。家庭里面常有一幕出现，妈妈接电话，然后孩子、先生在旁边，这个妈妈说我先生不在，他出去了。儿子年纪还小，一看，爸爸不是在那里吗？怎么出去了？把电话挂了。孩子学到什么？说谎。可是酒肉朋友要找我先生出去，我不肯，应该先生自己学会拒绝。每一个人人生的课题，你不能少修。那如何拒绝？有两个法宝可以拒绝，第一个把父母搬出来。今天又要找你去一些无谓的应酬，有时候那个应酬真的是折腾生命，言不及义，讲的也不是什么重点，一待又待到十一、二点，然后又喝了一大堆酒，醉醺醺的回去，虚掷光阴。要把它推掉，推掉的时候你就跟他讲，就说道：我在上个礼拜已经答应我妈妈今天要回去陪她吃晚饭，我已经一二个月没有回去了，我也该尽尽我的孝心，所以很对不起，今天不能陪你去。请问对方会怎么说？他一定不会强你所难。甚至于你这么至诚的孝心，他听了以后说唉唷，我也两个月没回去了，好好好，那我也该回去了，你看你的善心又点燃他的善意。这是父母，是拒绝第一个法宝。
第二个法宝把妻儿搬出来，朋友要拉你去无谓的应酬，你跟他说，唉呀，最近我在学弟子规，学弟子规很重要要以身作则，弟子规的「信」说「凡出言，信为先」，我答应今天要跟我儿子吃饭，还要跟他讲两个德育故事，不能失信于他，不然他一辈子都不相信我了，所以很抱歉，今天我要回家陪儿子。一般你这么说，他会不会为难你？不可能。你这么一说，反而把他为人父的良知都有可能唤醒，这样的好事大家为什么不互相去影响？从这里我们就可以去理解到为什么「君子之交淡如水」，为什么？因为君子、读书人都明白，每一个人都有他很多应尽的本分，你跟他聚会到六七点、七八点，他还会催你赶快回去吧，不要太晚，陪陪妻子、陪陪父母，这是我们应该做的。淡中有真味，淡中懂得互相提醒、互相成就。
而「小人之交甜如蜜」，为什么？为什么每天跟你腻在一起？有利可图，都在盘算着你的财富、你的好处。等真正他达到他的目的了，可能就翻脸不认人。人要会看，要会观人。当你拿出父母、拿出妻儿，他依然不放你甘休怎么办？人生总要懂得取舍，这样的朋友我看就算了吧，这样的朋友我们也无须留恋，因为不懂道理、不通人情。好，这是我们讲到掩过。
再来自私，小孩的自私从哪里学到的？其实当孩子七八岁了，我们再要来思考这些问题容不容易？不容易。因为一个行为的形成都是循序渐进，不是一下子变得很不好、很恶劣的，那自私也是点点滴滴造成。我常跟家长讲道，在孩子小时候，你们夫妻俩还有孩子的爷爷奶奶一起吃饭，这时候你夹菜夹起来第一口菜给谁吃？第一口菜夹给谁吃？夹给谁？你们都忘记了。刚好有一次我就问在座的朋友，我问他，你拿到一个很好吃的食物，你第一个念头是什么？坐在第一排的三十岁年轻人想都没想，赶快吃下去。隔了四排有一个四十来岁的妇女，她说给儿子吃。在人群的最后面坐了一位七十岁的长者，他说给父母吃。三位不同年龄的人道出了社会的现象，也道出了一个微妙的道理。这三个人谁的学历最高？坐在前面这一位年轻人。学历最高，但是他最不懂做人，有没有颠倒了？应该书读愈多愈会做人才对。
我常常打一个比喻，我们回到三四十年前，走在乡间的小道，你看到一个农夫辛勤的在那里耕作，你走向前去告诉他，请问做人的根本是什么？做人应该用什么态度？他不用打草稿可以跟你讲半个小时，说做人应该要孝顺父母，做人就要努力才能有饭吃。他会用一堆他可以表达的人生态度，对兄弟要有义气，跟你娓娓道来，他可能一个字也不认识。回到三四十年之后，我们到各个名牌大学门口，那天毕业典礼，这些大学生走出门来，你向前去问他，请问做人的根本是什么？做人正确的态度是什么？你这么一问，他觉得你怎么这么无聊！你怎么不问我最近台北有什么大型演唱会要办？哪一首歌曲现在是排行榜第一名？事隔才几十年，做人的道理快速退丧。而这些不识字的人为什么能懂得做人？因为他不是透过言语而学到做人，是透过什么？透过身教，父母有演出来就有学到。
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