《群书治要360》学习分享/第78集/蔡礼旭老师主讲

 

韩国人曾经,这应该也是这十来年的事情,社会动乱,离婚率、犯罪率愈来愈高,一群读古书的人在他们祖先牌位前忏悔,说他们读圣贤书却不能够改善社会风气,是他们的过失。我们听到这一段很感动,这确确实实是读书人的气节。我们想起孔老夫子讲的,「诗书之不讲,礼乐之不习,丘之罪也」。夫子说到,诗书这些伦常大道没有人去宣讲,礼乐这些教化没有人去发扬、没有人去奉行,都是他的罪过。所以夫子是我们读书人永远的效法的一个榜样。

 

「君子务本,本立而道生」,我们时时下功夫,要从根本。读书人发了这种志向,弘扬大道,但要从哪裡下手?「必先读其书」。先觉觉后觉,他自己得先明理觉悟了,他才有可能去能觉悟他人。《大学》开篇就讲,「大学之道,在明明德」,自己要下功夫在恢复明德,明是智慧,德是德能、福分,自己要下这个功夫。那要恢复自己的明德,首先要知道障碍在哪裡。明德是本有,他现在是被分别执着、被习气给障碍住了。你读书了,你就明白。明白叫理解了,理解了接着要力行。所以明理叫看破了、看懂了,看清楚自己的分别执着习气在哪。那行呢?力行是放下,放下习气、放下分别执着,就可以恢复明德。

 

我们真的没有读经书,我们真的没有听经,确实都不清楚自己的问题在哪裡。比方我们读经,「勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致」,读明白这一句,怀疑自己这个疑心放下,把自信心找回来了,这个是读经。我们听经,听懂一句就知道怎麽样下功夫。我们听师长讲到,「念头裡面有高下见就是傲慢」,高下,我长得高,他长得矮;我学历高,他学历差;我家有钱,他家没钱;我先学传统文化,他后学传统文化;我有智慧,他没智慧。这个高下的念头很可能念念相续。但没有师长这样点出来,讲明白,我们真不知道起心动念都是错误,学了老半天都没进步,又根本不知道问题在哪。发现自己的过失叫开悟,不是坏事情,日日知非,可以日日改过。所以一定要突破什麽?习气使然,浑然不知。我们这个傲慢的习气随时都在,都看不出来,现在听明白了,善观己心,在每个念头。一发现傲慢了,发现有贪瞋痴了,赶紧「不怕念起,只怕觉迟」,把它转过来。所以要能对治习气,首先得先明白道理,明白问题在哪裡。所以一定要深入圣贤经典,所谓深入经藏,智慧才能如海。

 

我们立了很好的目标,首先得要先深入经典,明理,而且要懂得厚积薄发,懂得潜下心来修学。我们观察,确实很多人很有忠信的特质,他觉得这是他应该做的,他不怕苦、不怕累,尽心尽力做,那也很守信用,答应别人的事一定要去完成。但是他尽心尽力去做,去弘扬文化,但弘扬文化,齐家、治国、平天下,它的大根大本在格物、在修身。格物、修身,那可非一日之功。古人留了一段话,「古人学问无遗力,少壮功夫老始成」,他用功在格物致知,在突破自己的习气,无遗力,就是没打闲岔,就一心一意向着道德学问的提升。「少壮功夫老始成」,少壮的时候就明白这些道理,就一直下功夫,确实是愈挫愈勇,到老的时候才觉得功夫得力。「纸上得来终觉浅」,你从纸上、从书上学来,那个明理,只是知道,他不见得有悟到,悟到又还不见得有做到,体悟到了还得要不断的下功夫才行,你做到了,你才能真正契入,才能得到。所以「纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行」,这每一句经句学到了,更重要的这句句都要做到,都要落实。

 

假如对这些道理没有透彻明白,没有能够常常提起观照,那你一做事,慢慢慢慢就跟着习气在做事了。我们很冷静来想想看,我们在处世、工作当中,能不能观照到我们的念头?以至于我们所讲的话,跟人应对,所做的事,一言一行跟经典相不相应?我们有没有在这样观照?还是做做做,「好累!」根本也没观照到符不符合经典。假如不符合经典,那不是在弘道了,那可能是以身谤道了。所以有远大的目标,「高高山顶立」,你得「深深海底行」,「千里之行,始于足下」,你得从格物下手,你得从明理下手。这个时候你不潜心修学,静下来反省,静下来听经,很难明理。你听经听得少,读经读得少,心浮气躁。读的时候,脑子裡统统都是事情,心都定不下来,愈忙愈厉害。护念自己一定要了解到自己整个修学,它解行一定要是平衡的、是得力的。你不能只有行,慢慢的都是习气做主,观照不了,解不了,不得力了。所以修学的路上要护念好自己。

 

假如我们是领导者、从事教学的人,那我们也要护念好我们团队裡的人,他的修行、他的修身怎麽平稳,怎麽在深入经典跟工作当中能够解行相应,不断提升。我们看孔子有一个学生叫子羔,子路就替子羔找个机会去当县官去了,到费县去当县官去了。孔子跟子路讲,「你要害人家的孩子?」子路就讲了,「那裡有地方、有老百姓,他边当官边学习不是很好吗?干嘛一定要先读书,只是读书而已?先让他去当官,他边做边学不就好了吗?」大家想有没有道理?其实,我们现在学传统文化只要学半年、一年,讲什麽都很有道理,道理大家都很会讲。但是给人家出主意到底适不适合那个人?理讲了好像听起来没错,那叫契理,契不契机?子羔的整个学习状态能不能平稳孔子最清楚。子路是同学,他是依他的想法给人家建议,所以孔子说,「你不要害人家的孩子。」子路也讲出一套道理出来。结果孔子说,「最讨厌的就是好狡辩的人。」对于子羔这样的弟子夫子很清楚,希望他在这些为政的道理更融通之后再去做。不融通,时机还没到就去做了,那不是拿老百姓当实验品了吗?

 

能潜心修学是有非常正确的认知的人才做得到。不然人家怎麽讲,他一下就受影响。「现在需要帮助的人很多。」「很有道理。」自己的修身为本、格物致知容易忽略掉,那弘扬传统文化他走不长久。所以很多人也很努力,做到最后烦恼很多了,不愿意做了,否定团体、否定传统文化,这个也有。他认知正确了,有这个基础,正知正见,他走得长远,都不会有这些情况发生。

 

接着,《易经》裡面讲出来,引《易经》的话,『君子以多志前言往行,以畜其德』,这一段经文也讲到了,读书明理,而且读书的时候,记住了很多宝贵的教诲,时时观照,提醒自己。读书又能看到很多历史上圣贤的风范,效法他们,学习他们。所以「多志」,这个「志」是能把它记住。记住以后又能不忘这些教诲,不忘这些榜样,向他们学习。「前言往行」,就是能用心领悟古圣先贤,历史上这些留名青史的人,他们的嘉言懿行。进一步,「以畜其德」,能用这样的态度来求学,这个「畜」就是培养,就是积累自己的德行。

 

 
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  • 本文由 admin 发表于 2016年6月10日11:03:41
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匿名

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