我们在国外不讲中国传统文化，我们讲人类的传统文化。人类传统文化保持得最完整的、保持得最丰富的，在中国的《四库全书》里面，这一部书是宝典。要直接去学这东西，必须学中国汉字文言文。汉字文言文并不困难，我们看到美国学汉学的、欧洲学汉学的，这些学生、老师，我接触得都很多，我向他们请教：“你们学中国文字花多少时间，对于文言文能读能看？”他们告诉我三年，那不难。汉字文言文是中国文化的一把钥匙，你能够拿到，《四库》这个珍宝你全得到了，所以我鼓励外国人认真学汉字、学文言文。这桩事情在过去，英国的罗素他谈到过，近代欧洲的汉学家逐渐逐渐明白了。
今天交通便利，资讯发达，整个地球确实变成一个村庄了，地球村。地球村那就像汤恩比所说的，如何维系这个地球村的安定和谐？他老人家说这需要依靠中国孔孟学说跟大乘佛法。大乘佛法也在中国，印度没有了。中国为什么还有？因为中国翻译是用文言文翻的，道理就在此地。所以汤恩比有高度的智慧，他认为中国的文言文太优越了，应当要普及到作为全世界共同的语文。它与地方的语言并不妨碍，中国地方语言一直到现在还有，不过它世世代代改变了，古人和今人是决定不同的，可是文言文不改变。文言文应该变成世界共同的文字、一种语言，这是为什么？因为好的东西要能流传后世千年万世，必须用这个工具；没有这个载具是办不到的。这是汤恩比的话。
汉字文言文难学吗？不难学！我们看民国初年小学生的作文，什么年龄？大概十一、二岁，是小学四年级。四年级的作文，现在大学文学院毕业的学生都作不出来；不但作不出来，恐怕念都念不懂。为什么那个时候十一、二岁的儿童能作得出来，现在大学生作不出来？由此可知，文言文不难，小孩都能作得出来。困难是现在人根本不愿意念它，这就难了。
学习文言文没有别的诀窍，就是要“读诵”。“读”，看着本子叫“读”，不看本子叫“诵”，“诵”是背诵。我过去在台中跟李炳南老居士学佛，李老师告诉我们，佛经最晚的翻译都是在宋朝；换句话说，佛教经典是古文，是古文里面最浅显的。宋以后所翻译的太少太少了，因此对于文言文必须要学习。怎么学习法？他教我们一定要熟读五十篇古文，教材取《古文观止》，在《古文观止》里面选五十篇。五十篇你能够背诵，你就有能力看文言文，像《四库全书》，你就有能力阅读。你能够熟背一百篇古文，你就能够写文言文。一个星期背一篇，用上一年的时间，也可以背五十篇，我们文言文这把钥匙就拿到了。《四库全书》、三藏经典，对你来讲，文字的障碍破除了，你就有能力阅读。这是古圣先贤智慧、经验的宝藏，都提供给我们做参考，来摄取古人的经验。这套东西是人类的瑰宝，它不是属于某个国家、某个族群，联合国应该要肯定，把这个列入是人类智慧、文化的宝藏，是全人类的，是全世界每个众生所共有的。只要这个人他学汉字、学文言文，他就有能力来阅读，所以我们要珍惜。
《群书治要》能够救世界
要救这个地球、要救这个社会，最重要的是大家知道的《群书治要》。这是唐太宗编的，从三皇五帝一直到晋朝，经史子里面有关于修身、齐家、治国、平天下这些文字，把它抄出来编成一本，这就是《群书治要》。世世代代圣贤君子累积真实的智慧、理念、方法、效果、经验，都在里头。唐太宗也是读书不多，他是将军，十六岁就打天下了，带兵打仗，二十七岁做皇帝。所以我们相信他念书不多。统治这么大的国家，怎么来治？需要学问，需要道德。中国自古以来政治是“德治”为第一，“礼治”是其次，“法治”是更其次。所以它能长治久安，人民能够享受到幸福。《群书治要》这部书出来之后，就变成唐太宗治国的宝典，文武大臣统统要读。这是中国几千年智慧的结晶，对今天的世界还是非常管用。
唐亡了之后，《群书治要》不见了，在中国失传了，被当时在中国留学的日本留学生带回去了，他们识货。也好，曾经在日本造成千年盛世。四百年前，他们接受了西方科学技术的文化，把这个东西疏忽了。所以今天日本虽然强盛，但是就像中国人所说的“为富不仁”，他们的国家不幸福、不安稳，也是心浮气躁。所以我都希望他们要恢复中国传统的伦理道德教育。
我们在联合国，把《群书治要三六○》英文本发给每一个大使，没有一个人不欢喜的。这就是说，中国传统东西会广为世人所爱好，他只是还没有看过、没有读到过。我在马来西亚送给马哈迪长老，他一打开的时候非常感叹：“这是真实的智慧！”说这句话。
所以一定要好好努力，要为《群书治要》培养老师。我们搞的几个汉学院，目的就在此地。我们从伦理道德入手，先要成为一个道德的人；然后从文字学下手，你不能不深入中国文字，然后你才能读中国的典籍。第一个十年研究的就是《群书治要》，现在迫切需要这个东西。《群书治要》现在印出来了，翻成很多外国文，英文的出版了，现在接着有西班牙文、有法文、有德文。谁能把这个东西讲清楚、讲明白、讲透彻，对于我们现在身心修养，帮助家庭、帮助社会、帮助国家、帮助全世界，有大利益。
我希望我们的老师要发心，发大菩提心干这桩好事，一生就教学，就当教员，不要搞行政，不要搞其他事情。接受许许多多学汉学的人来聘请，我们去教，教这些功课。甚至要发这个心，一辈子做小学教员、做初中教员就够了。我们就为小孩奠定深厚的基础，伦理道德的基础、汉学文字的基础，他们将来能够深入，能够读《四库全书》，目的在此地。
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