4500年前中国的远祖是如何教导他的后裔(第2集)蔡礼旭老师

 

师长老人家常说,找一个好老师很难,找一个好学生更难。我们的习气傲慢一起来,可能连师父都不放在眼里都有可能了。所以这个也是警惕我们,薰习不可以断。所以学习能提升,恒心是一个关键,而且是不间断的。就像钻木取火,要钻到什么时候才行?要钻到火出来才行,不能懈怠,停下来可能就前功尽弃了。

 

解行也可以在解当中,心念一转变,解中就有行了。比方说,师长曾经提到,最傻的人,就是把别人的不好、过失放在自己纯净纯善的心中。纯净纯善的心应该拿来装什么?拿来装最好的教诲,拿来装所有人的恩德、优点。当我们听最傻的人,听到心里面去了,那我们还做不做最傻的人?在听的时候,这个心转了没有?你们怎么没反应?所以佛陀那个时代,讲经的时候,有人当场就开悟了,他就是解中有行,他当下听教诲的同时,就把习气给放下来了。而我们平常在工作、处事的时候,行中有解。比方我们在面对一切的人,我们都保持笑容,然后提醒自己,《曲礼》曰,毋不敬、毋不敬,时时这个恭敬心要观照得到。这个时候行中就有解,就把经典时时提起来观照自己的行为有没有符合。包含在跟人家谈话的时候,难免情绪会有起伏,所以这个时候要提醒自己「怡吾色,柔吾声」,这个都是行中就有解。

 

所以解行是相应的,甚至是可以并进的。师长很多好的教诲,我们假如在听的过程当中,马上把它转变成我们的心态,就受用无穷了,那也是善学。比方我们大家坐电梯的时候,就有看到一段很好的教诲,「生活在感恩的世界里」。我们念一遍,「感谢伤害我们的人」。我们现在念这一段,是念著念著解中有行,念完,所有那些人都不见了。我们来测试一下。「感谢伤害我们的人,因为他磨炼了我们的心志」。我都可以感觉那个磁场很强,你们念著念著就把它放下了。「感谢欺骗我们的人,因为他增进了我们的见识;感谢斥责我们的人,因为他助长了我们的定慧」。大家有没有想起被人家骂得很凶?有。他是来考验考验我的定慧够不够。「感谢绊倒我们的人,因为他强化了我们的能力」。大家去想一想,一个人进步最多的时候,就是逆境考验最大的时候,反而进步最多,就是他们成就我们的。「感谢遗弃我们的人,因为他教导了我们应该自立」。有没有觉得现在心地光明不少?这个就是解中马上就去行了,不用等到下一个因缘,自己就在用功了。师长也讲到,「处逆境,随恶缘,无瞋恚,业障尽消;随顺境,处善缘,无贪痴,福慧全现」。所以所有的人都在成就我们福慧双修。真的体会到每个人都是来成就我功夫的,那看每个人就很可爱了,就能「人人是好人,事事是好事」,都在我们这个心念。理解之后马上把它转过来,马上把执著、习气给放下,就可以受用了。

 

今天先跟大家交流到这里,谢谢大家。

 

 
admin
  • 本文由 admin 发表于 2017年1月27日11:45:39
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