陈老师：别人骂你是因为什么原因？
义工：就是因为这个纸箱子。因为我一开始我捡完了别的东西，我就看到那里有三个大纸箱子，我就想这么好的纸箱子可不能是人家扔的，我又不死心，那我过去看一眼吧，然后我一看，这个纸箱子里边全是装的垃圾，我一看这是盛垃圾的，那我就可以拿着，然后我就都给它摞好了以后，刚要下腰去拿，然后她就呵斥了我一句：“你要干嘛呀？”，就一个老阿姨。我说：“您这个还要吗？”“你要拿走啊？”我说：“您要是不要的话，我就想拿走，我说您要是不要，我可以替您把这些垃圾都拿出去，都倒出去。”然后她就说：“你拿出去就拿出去。”她一听拿出去不更省事嘛，拿出去就拿出去吧。我说那谢谢您，你谢个屁呀！然后她就是原话，完了又嘟囔一些她那个方言，我也听不太懂。然后听了以后也咯噔一下，就觉得怎么会是这个样子呢，然后当时也就这样了。要搁着以前的话，我可能就要理论一下，原先的话，我是脸很急很急的一个人，而且是什么呢，我心里有什么我一定要表现在脸上的。
陈老师：现在就。
义工：现在也这样其实，就这块儿一直还没改。
陈老师：所以说这堂课好在哪里？让人受委屈。平时谁敢让你们受委屈，那父母都得看你们脸色。
义工：是。
陈老师：自己再有点权利，有点小名气，有点钱。装不下了，所以这堂课让人知道，一切都归零了，。
义工：对。
陈老师：归零之后，你不受委屈谁受委屈，没有道理可讲，哪有什么道理啊？
义工：对。就应该这样嘛。
陈老师：这就叫生活的滋味儿。很多人他实际上活了大半辈子，他都没体会过，没有受过这种屈辱。尤其是将来要做老师，要弘扬传统文化的，你那个课就讲不好。哪个课呢？忍辱波罗蜜，你就讲不好，他没受过委屈啊。尤其是这种无缘无故的、莫名其妙的、不讲道理的这种委屈，多受一受，那才叫真正的忍辱。
义工：这边的人还是很朴实的，就像我昨天说沾阿弥陀佛的光一样。今天，好像就是我们这些人都已经成为这个村子里的话题了，他们就觉得我们就成了一条风景线，所以说很关注我们，他们对我们的那种眼光也越来越支持，越来越赞成这个事情，“做得好！”他们就这样说，“做得好，就应该这样！”然后我在路上有时候正在捡一个奶盒，就会有一个人走到我跟前，他一看我是捡东西，是阿弥陀佛那里的，完了他就在我跟前就使劲使劲快点喝，那瓶水本来还有很多，使劲喝，那意思我喝完了，我直接给你，你先别走，就那个意思。还有的是什么呢？我没有看见，他看见了，然后他就会拿过来像我一样，把那个瓶子踩扁了，完了用脚唰一下就踢给我，也不用让我多走路。就是这个样子，今天大家的反应是这个样子的。
陈老师：其实你们这就是一个科学实验，实验什么呢？老法师常讲，人性本善。人是教的好的，你们不是用语言，是用自己的真实的行为做给大家看，人家做到了。你们扔这些粮食，人家从垃圾桶里再捡出来吃掉，感动人。这么年轻就在那儿不向父母伸手要钱，自食其力，感动人。这就是对人的教化，怎么教好了呢？他们也有爱心，愿意帮你们，他们帮助你，这就是爱心，爱一个人的行为。所以说，如果一个地区、一个城市蔚然成风。什么风气呢？不伸手向父母要钱，以此为耻，不伸手向父母要钱、自食其力，这个社会就好了，谁再向父母伸手要钱，大家都看不起他，没有人愿意去当这样的人，这个就有救了，一切就从这儿开始，从孝养父母开始，孝养父母说实在话，就是不向父母要钱、不给父母添麻烦、不让父母伺候自己。
义工：还有一个体会就是，以前的时候也要离家出走。
陈老师：你以前还要离家出走呢？
义工：也做过这个事情。
陈老师：叛逆。
义工：也做过这个事情。
陈老师：都是现在的所谓的风尚。
义工：然后我爸我妈差点急死，就差报警了。就是太让老人不省心了，就觉得这个生命是我自己的，腿长在我身上，我长大了我就自己说了算了，然后就是这个样子。但是这几天就觉得，生命没有了就没有了，而且尤其是人身，一定要珍惜这个人身。要用这个人身多做一点点有意义的事情。然后就觉得我自己什么都不行，什么弘扬佛法什么的，我哪能干那个，我小学文化，现在我就觉得我尽我自己的一份力量，听老师的话就好了。然后我觉得我应该活得更有意义，应该这样。然后把我父母给我的这个身体发挥到最好。然后我今天也是，因为昨天的时候，晚上没有讨到饭，所以晚饭没有吃，今天早晨的时候也没有那么饿，因为有两顿饭垫底，捡到大约也得九点多、十点多的时候，就觉得饿了，忽然想起来饿了没有饭啊。然后就去找，结果就是很饿的时候你所看到的，每一次看到的饭都是洒的，不是说它在盒子里边的，就是都是不干净，没法捡起来的。
陈老师：没法吃。
义工：菜叶子、菜根、土、饭都整到一起了，就是看着那个饭，然后肚子又饿，就是那种感觉，就觉得那个时候的体会那种热爱生命，人要不吃饭，那是肯定不行的，谁也不行，啥都不如这个重要。
陈老师：所以你就知道浪费粮食罪是最重的，那就跟杀人差不多，你把它浪费光了，将来大家都饿死。没饭吃，先杀自己，有报应啊。
义工：然后最后就找到了两份那个炒粉，都没有吃，老师，也不知道他们为什么买，我在那儿吃的时候我就在想，你们为什么要买呢，是吧？你们就是习惯、习气？
陈老师：好像就是直接买了就扔那儿了。
义工：对。因为怎么能感觉出来呢？那个筷子还在那个包装里呢。
陈老师：没动。
义工：对，所以说就有一个是那样的。我就在想，那你既然不饿为什么要去买呢？你是不是就是习惯了，到那个点儿就要去买饭，买回来了，意识到自己不饿，那就扔了吧。这是什么道理呢？我就不能明白，我就一边吃就有一种说不清的感受，就觉得现在的人这是怎么了？我捡到的面包，就是里边一个个的小蛋糕，打开了，然后打开了以后一口没吃。
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