文言文—开启智慧宝藏的钥匙(第64集)蔡礼旭老师主讲

 

【为廉明。】

 

这个『明』是光明正大。第一,廉洁的人,心里没有做亏心事,所以他心地光明。再来,廉洁的人看事情看得清楚。有一句格言说到:「公生明,廉生明,诚生明,从容生明」。我们有时候在面对一些人事问题,奇怪了,怎么很多事都看不清楚,这句话就很提醒我们。什么时候可以看很多事明明白白?第一个,大公无私,公则不蔽于私,不会被私心好恶给障碍住,看事才会明。您看在家里面,妈妈都听孩子的花言巧语,她看得清楚孩子的问题吗?现在很多妈妈,孩子在学校里表现不是很好,结果孩子回来还说都是同学错,都是老师怎样怎样,这个妈妈还不会判断,还袒护她的孩子,就麻烦了。甚至还在先生面前袒护孩子,这个都是私情私爱太重了,障蔽了自己的智慧。所以「欲令智迷,利令智昏」。而且那种私爱只能害对方,利益不了对方。所以对孩子、对下属、对学生,都要大公无私,才能真正把家治理好、团体治理好、学生教得好。所以我们的智慧、明白是被私心给障碍住了。「廉」为什么明?因为没有贪心,就不被私心给障碍住。

 

诚生明,真诚,不虚伪,就容易把事情看明白。从容生明,其实你很真诚,就感应别人真诚;你都是应付应付,人家也给你应付应付。所以人与人相处,相交感。你言语很诚恳,人家一听很感动,就跟你推心置腹;不真诚,讲话绕半天、讲半天,人家皱着眉头,你到底要说什么?其实人不真诚,还跟前面那个没有大公无私有关。你都不为自己,有什么话要绕半天?有所求了,才会讲话这么不直率。坦白讲,人生有什么好求的?什么也带不走,瞎忙半天,而且把处世待人搞得太复杂。简单一点,真诚无私,心里亮堂。再来,人有时候会很看不明白,浮躁、急躁,忘东忘西、慌慌张张。所以从容心才定,才看得明白事情。

 

我们几千年的教育,孩子从小就教稳重,有板有眼,做事情绝对不慌慌张张。「事勿忙,忙多错;宽转弯,勿触棱;执虚器,如执盈;宽为限,紧用功」。你看,做什么事情都是很从容,不急躁。所以我们现在学中华文化,为学第一功夫,要降得浮躁之气,定,不能再急了、再浮了。首先从讲话开始,「凡道字,重且舒;勿急疾,勿模糊」。讲话一字一句讲清楚,讲的时候心里不急不躁,很真诚,不要愈讲愈快,不要劈里啪啦的,讲得如入无人之境,对方已经听得不明白、皱着眉头了,你还愈讲愈快。其实人讲话快,是心的反射,是心里太急了,所以从练讲话开始。你也不要一下子好慢一点,然后突然讲话讲得非常慢,讲了三句人家都睡着了,那也太过分。凡事要适中,中道。坦白讲,你讲得很快的人,一下子要调很慢,我看也没那么容易;一下子你假如调得太慢,我心脏病。尽量要提醒自己,慢慢要缓过来。

 

大家看我的身材,就知道我很急,小的时候动不动牙齿摔断了。我记得有一次回外婆家,跑得快,到浴室,以前的浴室是水泥地,又有水,很滑,砰!前面牙齿都撞掉了。还有一次跟姐姐、跟表哥去海边玩,我从小就是在海边出生的,我父母都是海边的人。结果慌慌张张下水,一踩下去,被贝壳划三公分,流血,跑去给医生看。那个医生口德不好,我都已经流血了,他还在那里讲风凉话。结果我就有点不能认同他的态度,然后他还找我麻烦,在那里用话激我。最后,你看我这个人个性还是很刚强,不屈不挠,不跟他妥协,他不给我打麻药,我就一针一针让他缝,然后看着他。从小个性还是满倔强的,就这样给他缝,就不屈服于他,结果现在这个痕迹都还烙在脚上。所以那个疤痕会对我讲经说法,代表性格浮躁,撞东撞西的。很奇妙!学了中华文化之后,这个情况就愈来愈少了。所以人的灾祸从哪里来的?自己心招感来的,「祸福无门,惟人自召」。你的心一转,变得平和了,很多灾就不感应了。不然我小时候真的是常常挂号的,出什么事都有我的分。

 

还有一次在树上,抓金龟虫,从树上掉下来,结果那个手,啪!掉下来,地上一块玻璃正中血管,回去擦药,这叫恶有恶报。老祖宗讲要慈悲,「亲亲而仁民,仁民而爱物」。万物都要有爱心,还抓,一把一把抓,坏小孩。大家看,在这里有一条痕,也在为我说法,教我要仁慈博爱。所以心浮躁,就会感来这些问题。学了之后,心慢慢在调柔、调平稳,不急躁。尤其我以前讲话很快,看不出来。人说实在的,什么习惯你都不要把它当真,你愈把它当真,「我这个人就是这样」,你就愈改不过来。我这个人就是容易担心、害怕、退缩,你都把你的习气当真的了,叫认烦恼贼当父亲。认贼作父愿不愿意?大家愿不愿意认贼作父?不愿意。什么时候不愿意?right now,当下不愿意再认烦恼贼作父亲。

 

我举个例子,我还没教书以前,我拿筷子是错的,拿了二十几年错的。后来师长常说行为世范,你一举一动都要给人家做示范,要做对的。在小学教书,小孩子你要教对,连拿筷子都拿错不行,好,要改。所以我当下决定拿正确的。第一天拿正确的,龙含珠、凤点头,拿着夹菜。刚刚为什么会讲错?心还是不够平稳。结果菜夹不上来,夹得都有点发慌,有点沉不住气了,前一、二天很难过,二十几年都拿错了。不过有个声音告诉我,为孩子好,要下功夫,一个礼拜过去了,可以拿了。再过几天,突然想个念头,我以前是怎么拿错的?想不起来了。你说那二十几年的习惯,真的还是假的?假的,你一放下不就没了。所以所有的坏习惯都是假的,你别把它当真。正念现前,邪念就污染不上来,正气够了,邪气就被你逼走了。

 

这个讲话慢,最主要得力于师长,因为老人家讲话很平稳,一个字、一个字很清楚。我们又非常仰慕老人家的道德,很欢喜跟老人家学习,所以每天听经,听着听着,很熟悉这样的速度。太熟悉了,每天耳朵都是听这些教诲,你无形当中以前怎么讲话也忘了,就是以这个速度。其实很重要的一点,是有没有为人着想。讲话是干什么的,要跟人沟通,要让人理解,听得懂,又不是自己喜欢怎么讲就怎么讲。所以讲的时候要看着对方的眼神,我们的速度他听起来完全明白、可以领会,那是适中的。你讲得很快,他都听不清楚了,你还继续讲,那都没有体恤对方,这个也是自私的表现。念念为人着想,才是仁慈的落实。当然,假如我讲著讲著,大家在那里梦见周公了,这个时候我就会「从前、从前有一个故事」,大家一听到故事,眼睛又大起来。所以讲话要随时感受到对方的状况,做个调整。所以这个从容生明也很重要,时时不要浮躁,从容不迫,很稳重的去应对事情。「君子不重则不威」,你浮浮躁躁的,人家很难信任我们,毛头小子,太毛躁了。「屈志老成,急则可相依」,天要塌下来了,他都稳若泰山,先别急,坐下,慢慢说。

 

您看历史当中,像晋朝,苻坚几十万大军压境,当时的宰相谢安,在那里下棋,很稳,以静制动,以缓制急。旁边的人都急得像热锅的蚂蚁了,你看他如如不动,最后好像是八万对几十万的悬殊,都不知道多少倍,击败苻坚的军队。所以稳重重要!才能应对很多的变化。有一句教诲,叫做「定其心,应天下之变」。所以心的稳重,心的平和非常重要。人一急躁、一情绪化,铁定把事搞得更糟。所以还要「平其心,论天下之事;大其心,容天下之物」,没有不能包容的人事物;「虚其心,受天下之善」,每天一切人事物都能见贤思齐。善学的人,面对每个人,甚至贩夫走卒,都能从他的行为当中学到他的优点,然后见不贤而内自省,这善学。面对一个人,他的优点你能完全去效法,他的缺点你能反观自省,这个善。你不能一个人有个缺点,你就一直盯着他的缺点,每天愤愤不平,然后他的优点你都学不到,这个就是没有办法掌控自己情绪的人。而且我们这么处世,紧盯着人家的缺点,跟人家一定对立冲突。所以见贤思齐,见不贤内自省,不只不同的人是这样,同一个人,你能好的跟他学,不好的反省自己,有这样的态度,这样的德行、修养,都能感动身边的人。好的你跟他学,不好的你不批评,还反省自己,慢慢的德风就感染他了。所以虚其心,受天下之善。

 

诸位学长,今天你遇到哪些人事物,你学到他的好了没有,有没有?你们刚刚听这么多故事,都没反应。刚刚讲那个故事的好,你领纳在心上没有?还是全忘掉了。所以学习要用真心,去跟这些圣贤交感。「哲人日已远,典型在夙昔,风簷展书读,古道照颜色」。你看我们刚刚在讲赵苞、讲王陵之母,马上就下大雨了。这些精神真的是「是气所磅礡,凛烈万古存;当其贯日月,生死安足论」。他们都不怕死,这个精神传了几千年了,后人还在仰慕效法。「潜其心,观天下之理」,所有万事万物的这些道理,都要我们潜心修学,韬光养晦,厚积薄发,才能够贯通。不能半瓶醋,学点记问之学,就常常议论东、议论西的,看人家长短,这个就不好了。要潜心修学,上善若水,水往低处流。我们接着看,刚刚是讲「为廉明」,公生明,诚生明,从容生明。

 

 
admin
  • 本文由 admin 发表于 2016年10月26日12:30:38
  • 转载请务必保留本文链接:http://ww.wmfjt.com/15745.html
匿名

发表评论

匿名网友
:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen:
确定

拖动滑块以完成验证