【德不孤 必有邻】第5集【一手好字受人敬重】

【德不孤 必有邻】第5集【一手好字受人敬重】 [圣贤教育全球同学网]

陈老师：各位观众，大家好。欢迎继续收看【德不孤 必有邻】。海内存知己，我们虽然没有见过面，但是我们心心相通。弘法利生可以说是每一个同修我们这一生共同的使命，我们有责任、有义务把它做好。我们首先给大家推荐，这是刚刚做出来的，这套字帖太好了。它是颜体的，凡是写书法都知道，颜体的，颜、柳，颜体更好，那么这个是间架结构的，一共是二十三本。这个要多一点，是三十二本，这个是基本笔画的。人要想写好字得下这一篇一篇的功夫。这个我们是花了半年的时间，很长时间，义工把它做出来的，从字帖里精选出来的，做成这么两部。大家如果有需要的，可以跟这个网站联系，或者跟各地流通点联系。我们专门做了一个节目【一手好字受人敬重】。你想不想让你的孩子将来走到哪里受人敬重？一手好字怎么来的，要写。不但钢笔字，毛笔字要写，这是基本的功夫，读书人看家本事，全在这个字上，怎么练呢？一天写一篇，时间空闲还可以写两篇，一笔一划，怎么个写法？在我们那期节目叫做【一手好字受人敬重】里边我们讲得很详细，上下集，大家都可以看看，放在【家庭教育】里了。这一套太难得了，我们推荐给大家。人生你不要说写十套，写了十套，你写五套，你写三套，说实在话写一套写下来都了不得，你这一生就成了。所以我们这些年专门用来做这个。教育，它有下手处啊，把它做成，今天告诉给大家，有这么一桩好事，希望千家万户的家长真正爱孩子。怎么写这个字，我们还有一个栏目叫做【书道】，将来我们会详细地去讲，不着急，先动笔，先把它写起来，一天一篇，这孩子慢慢精神面貌都变了，父母家长都写，你们家一派书香气氛，祥和，祥和得不得了。谁都愿意跟你们来往，祥和门第都是从写字开始的。我们再给大家推荐【说文解字】，这套书我们讲课说过，新出来的。【说文解字】，可以说是传统文化最基础的功课。我们要开这堂课【说文解字】。开课之前，大家手里要有这个，【说文解字部首】，这是专门从经韵楼版里的【说文解字•段注】里摘录出来的，也是很多工作人员花了很长时间，很多同学校对，把它校对完成的。这个是师父讲要把它背下来，要会默写、要会讲，讲一遍不行，得讲十遍，这是看家的东西。你看上面写着：“本书专为汉学入门准备，凡有志于学者须知，尊师（就是师父老人家）慈示，慈悲开示，汉学入门必从【说文解字】开始，说文必从五百四十部首开始，须熟背，须常讲，十遍以上，求有悟处。”这是东汉许慎老先生的遗著，可以说是中华传统文化的根底之作。这个根底没有，你其他的都是假的，这是真的，得从文字上用工夫，所以这本书有志于学的人不能没有，我们制作完成告诉给大家。那么跟它相配套的是这套书，一共是多少册这是？我看，一共是十本，【说文解字五百四十部首小篆练习簿】。五百四十个部首师父说了你得会默写，我们大家长这么大没写过小篆，现在把这个做出来了，做出来之后你就一篇一篇把它写下来，这个也是正反面的。这个不是写书法、写毛笔字，这个不是，这个是求学的人拿钢笔、拿签字笔必须要写的。这个作业本我们也给大家准备出来了，也就是说这十本是你的基本功，这十本是考试的作业本，这十本没写全不及格，【说文解字】的功课本出来了，推荐给大家。学说文的，有志于汉学的，有志于传统文化的，其实包括出家人，不管出家在家的都要学，这是真实学问，否则那个佛经、那个注解你看不懂，怎么做天人师？要有学问。所以说这些学习资料我们都把它做好了，这些年净做这个了，给大家讲出来。那么我们下面再看这本，更厚了，你看多厚，多少页这是，这是得有八九百页。这也是有志于汉学，有志于传统文化的同学们必备的一个作业本，【说文解字（无句读版）】，没有标点符号，这上边有说明：“本书专为汉学入门准备。凡有志于学者，可将本书，”就这个像作业本一样，“可将这本从头至尾加点句读。”它没有标点符号，你给它点上。从哪点那就看你了，这就是你的作业、你的功课，不会点不行，要熟到这个程度。过去有求学者，受师所教，这说的是北师大的陆宗达老先生。他求学于黄侃，黄季刚先生。章太炎、黄季刚，这是在民国时期的两位大师级的文字学的专家。陆老先生那会还年轻，他就去求学，求到季刚门下。季刚先生也不看他，【说文解字】，说你自己去买，求学，老师可不给你买。买一版什么呢，【说文解字（无句读版）】，就是这本，无句读版。然后告诉他，你把这一版，这本书点句读从头点到尾。这本，大家看看，这本，从头点到尾。陆宗达先生非常听话，那个年代有好学生，你看看，全是古版书，一个标点符号没有，回去买了一本在家里开始点。翻开之后一点一点点，这数是应该在这，在这，做这个。点完了之后，这作业交给老师。哪知道季刚先生没看，给放在一边。再买一本，跟他说再买一本，再点一部，再点一部！那会老师教学生就这么教，看他的诚敬，不像现在，现在教不出人来了。陆先生，颠颠颠跑街上又去买了一本，又回家又点，那不知道是几个月把它点完了，点完拿给老师。黄侃先生把它往边上一放，也没看，再买一本，接着点，又去买去了。第三遍他在那儿点跟第一次不一样了，为什么？他有一点基础了，所以他对【说文解字•段注】熟得不得了，三遍点下来之后老师才开始教他，否则入不了这门，老师不教你，不够入门的资格。过去私塾教育多厉害，现在哪有这个。现在为什么没大师？不要大师，正儿八经学生都没有了。现在老师不敢惹学生，你说这叫什么玩意！学生在老师面前指指点点、指手画脚，老师在那点头哈腰。我看那新闻报道，上面写着老师批评学生，家长找来了，学校受不了了，给这个老师压力，这个老师最后给学生跪下了。这能教出人来吗？你上这求学老师给你跪下，谁教谁？这不是反了吗？现在就反了，颠倒了。所以灾难是什么呢？没有人才了，这是最大的灾难。我们听到这是民国时期的故事，陆宗达先生虽然不能说宗师，那也算是够相当水准的专家级的人物了。章、黄、陆。陆，陆宗达，他排在黄侃后面，在学界他是首屈一指。老先生虽然过世了，但是在民国时期他求学的这个典故我看见了。我说好，我们把这个传统接下来。我们印成了这本书，没句读的。谁想做陆宗达，谁想做大师弟子，把这书买回去，在家里点，先学，有点基础了再点，不要乱点，点错了那没有任何意义。没有真功夫、没有真学问，不行啊。大师不是吹出来的，不是说出来的。小小学徒的还没入门先点三遍，你不学算了，没人求你学，你自己上这找我来的。这就是过去求学，我们大家看了能不感慨吗？所谓过去大师级的人物，那真叫硬功夫过来，真功夫过来，他不是假的，一丝一毫一点一点点出来的，你看这么厚的书，【说文解字•段注】。所以后来陆老先生七老八十了，为什么人所敬重他？就是因为有这个基础。虽然后来陆老先生在学术上有一些西化，不那么纯粹了，但是他当年求学的这个精神、这个做派值得我们学习，太值得了。专信古人，有清一代，你别有清，从汉到清，最高峰的注解说文的那就是【段注】，这学界所公认。你看人家，求师之前先点三遍。所以这本书我们做出来了，看看有没有人愿意传承继续，否则真的断了，有书有什么用，摆在这没人看了，没人做了，那真叫断灭。那传统文化断了，没了。所以我们把这个方便的教材、作业本摆在这里，也通报给大家。我们刚才说的无句读版的【说文解字•段注】，那是非常好的作业本。大家想学【说文解字】，学汉学，不攻下【说文解字】是绝对不行的，所以作业本给大家准备好了。下一个作业本，【四书（无句读版）】，这封皮上写着：“学生用书”。我们很多的同学、义工反复核对，把这个【四书】校对了之后，这个版本太难得了，正体字版，全是正体字，竖排版，关键是无句读。那么可以发给私塾的学生，像七八岁、十来岁有一定识字基础的，他就可以拿这个本子做练习，标句读，这句话怎么说，在哪个地方断句，要学这个。这一个本子用铅笔轻轻地点，点完之后拿橡皮擦再练一遍。这样的话一个本子，这一个作业本可以用很多次，这太难得了。我想一个学生，像【四书】这薄薄的一本，点它个十几遍，那【四书】真的就滚瓜烂熟了，至少是相当熟悉，如果能点上它几十遍、上百遍，这一辈子行了，他有这个基础就好办了。所以说这个作业本也问世了，大家就太方便了。在节目的最后，其实我们还有一个想法。咱们中华民族传统文化的瑰宝在出土文物里很多，它看得很清楚，实物就摆在你面前。过去我受地方政府的邀请，比如说像荆州，我去湖北参加论坛，湖北省委宣传部邀请，我有机会到荆州博物馆去看，大开眼界。我就非常可惜在那呆的时间太短，我觉得呆上它一个月才好。我想做什么呢？我想在博物馆里把这个先祖的宝贝，它就在眼前，在博物馆里，我给大家讲讲，介绍介绍，让博物馆的负责人也讲讲。我们中华民族先祖太伟大了，你看一个小梳子，梳头的梳子，还没有我这手掌大，很小。这一个小梳子上边有七十三根锯齿，梳子齿。这讲解员当时就跟我们讲，说这梳子你看见了吧，汉代的出土文物，现在这些专家、工程师用什么工具做不出来，做到一半就折了。你别看它这个东西是个小木头的，汉代的人能做出来。那里边有好多东西都是现代人再也造不出来的了，我们现在工具比古代那发达太多了，我们说自诩为进步、文明，两千多年前的东西摆在面前做不出来。你对古人这种敬畏之心、恭敬热爱之心就油然而生。还是那句话，你得让他看到实物。所以我很想去博物馆做一些节目，呆一段时间，给大家一一的来介绍，这是战国，那是春秋，甚至于夏商周，唐宋元，实物都摆在你面前，要多灿烂、要多辉煌有多辉煌，要多高有多高。我们那个爱民族、爱传统、爱我们这个国家那个心就生起来了，爱祖宗的心、恭敬祖宗的心就生起来了，得有人讲，得让他看到。所以我们在这里也是说出来，看看全国各地哪些地方的博物馆愿意大发慈悲心让我们做做这些节目，放在网站上让全世界人都看看中华先祖有多伟大。你放在那不说你干吗？光赚钱说咱们这门票多少张，那对不起先祖。所以我们通过网络传媒、电视这种手段发扬光大，教育我们的人民，教育我们的国民要爱自己的先祖，爱自己的传统，增长我们的自信心，我是这个目的。我只是一个没名没分的小义工，我有这个心，没那个身份，没那个条件。人家不让拍，人家会把我们给轰出来的。所以我们在这呼吁，谁有这个缘分，可以让我们拍，我们去，就是要做节目，跟那个商业跟赚钱一点关系没有，就是要把它发扬光大。所以我每到一地出差，我看到好东西我总想把它做成节目，让天下人都看看，都受受教育。这也是【德不孤】里面我们的一个想法，为了我们民族的命脉能传下去，我们先祖这么了不起、这么有智慧、这么有能力，全世界第一，我们都不知道，我们有罪，我们这代人有罪，无论官无论民，我们有罪。习主席常讲，弘扬传统文化，复兴我们伟大的中华民族。这不能是口号，你得做，得有人去落实，它真伟大，它不是假的，让大众一点一点去看，我们五千年、一万多年的历史是怎么过来的。我记得是在哪个博物馆我看到了，出土文物里的小麦还是水稻，种子，它经过碳十四的检测，科学检测，报告证明什么呢？它的时间在一万多年前，在长江流域我们的先祖就已经培育水稻在养活人民。实物摆在面前你有话说吗？一万多年前的地球上，什么欧洲，什么美洲，什么现在这些西方列强还没他们，你看了之后热爱之心、敬爱之心油然而生，我们的先祖太了不起了。我记得还在哪个地方，好像是越王的那把剑，据说是现在还这样。刚出土的时候他们做了个实验，拿这个头发放在上面，一弄就折了。你说距离现在两千多年了，拿一摞纸，这出土出来这个剑在上面“哗”这一划，那纸都全部划开了。我就看着这个讲解员跟我讲，我就想说一句话，你为什么不拍下来呢？你为什么不录下来？录下来给我们后代看看，我们这自信心不就有了吗？这不就叫爱国吗？爱国不是空洞的一个国，它是具体到一个小米粒，我们不是讲了吗，水稻，一个米粒就能教育人，我们的先祖就这么伟大！他为什么不做成节目让我们看看呢？我做过电视，我会做，现在没人给我这机会。给我这个机会我一定要做，我总觉得不做对不起我们的先祖，要让后代看到他的伟大所在。另外，我们现在做这些节目要上字幕，一直以来全国、海内海外的一些义工在帮助我们上上字幕，因为有些人上年岁了，听不清楚，他要看下边的字幕。还有一些人他是境外人士，他也要看字幕才能确定，总是方便，这些义工都在帮着做，所以我们非常感恩他们，不计报酬，也是做义工，像我们一样，把电子版发过来，我们把字幕上去，大家看到都是带字幕的，很方便，字很大，全是正体字，不是简体字，简体字那是错误的，把传统文化都改变了，扭曲了，破坏了，所以我们要恢复，这些义工这一年半以来了吧，他们真的是非常辛苦，我们在这里也非常地感恩他们，借这个机会我们大家也要知道这些节目是怎么做出来的，我们这儿这些义工就那一两个，披星戴月，日以继夜，有时候上顿没吃饭，下顿一块吃，有时候几顿不吃赶节目，都是他们做出来的。我们特别感恩这些不计任何报酬、舍己为人的义工，总是为了光大我们传统文化的这个瑰宝，我们希望海内海外所有的同参道友、同修大德，我们共同来成就这个事业，我们帮助你，你帮助我们，大家是一家人，「德不孤 必有邻」。谢谢大家。