人类的明天——和谐与提升 二〇一八墨尔本全球论坛暨国际教育艺术节讲话 （共一集） 2018/12/9 澳洲墨尔本 档名：32-309-0001
尊敬的刘主席、各位嘉宾、女士们、先生们：大家好！今天，看到这么多来自世界各地的官员、专家、学者们济济一堂，共同讨论教育和艺术的话题，我们感到很欣喜；能够在此地谈一谈「教学为先」，我们感到很荣幸。正如本次大会的主题所展示的，有了好的教育，人类就一定会有美好的明天。
什么是好的教育？让我们看一看汉字「教」和「育」的含义。「教」这个字，本意是「效法」，也就是「上所施下所效」。「育」是「养子使其作善」。这两字合在一起，就是「以身行言教，启发、引导孩子回归本性本善」。这个含义，和《圣经》的箴言遥相呼应：「教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。」
明白了教育的含义，还要知道如何推行教育。当年我们访问北京师范大学，看到教授们集体拟定了八个字校训，「学为人师，行为世范」。我说，这八个字就是一部《大方广佛华严经》，它把世出世间的教育都概括了。
我们看历史上有两位成功的教育家，一位是佛陀，另一位是孔子。他们教学为什么会取得成功？祕诀就是「先行其言」。他们教化众生，将所说的自己全部都做到了，所以，别人愿意相信、愿意效法，这个教育就能成功。
那么我们要问，古今中外，东西方的圣人、各宗教的圣哲，他们都在教化世人什么呢？如果以一个字来总结，那就是「孝」。「孝」是个会意字，上面是个「老」字，下面是个「子」字，这说明，上一代和下一代是一体，不能分开。上一代还有上一代，下一代还有下一代，过去无始，未来无终。无量无边的时空，都是一体，这是宇宙的真相。
既然是一体，怎么能不和谐？既然是一体，怎么能不爱？既然是一体，怎么会相争？本次会议，有许多专家学者参加。伊丽莎白‧萨图瑞斯博士曾经说：「连生来就没心没脑的细菌都懂得彼此不争、和谐共存，我们人类当然能够做到彼此协作。」博士以自己的研究，提醒人类应当以一体的爱来让世界回归神圣，而且是大道至简。
今天，我们借着这个殊胜的因缘，一起努力让宗教回归教育，让教育回归大爱。我们从一体的爱出发，体现在家庭生活中，就是孝亲；体现在求学的过程中，就是尊师；体现在和兄弟姐妹、朋辈相处中，就是悌、就是信；体现在工作、事业上，就是忠、就是义。有了这样的教育，人类一定能够永续发展、生生不息；世界的未来将会光明灿烂，整个银河系、整个宇宙也将会一片和谐。
这一次，jingkong在法国巴黎联合国教科文组织「jingkong之友社」办公室，与各国大使、嘉宾们共同探讨如何通过恢复伦理、道德、因果、宗教圣贤教育，促进世界永续的安定和协，因此未能参与此次墨尔本的论坛。应主办方邀请，jingkong在此讲几句话，希望各位嘉宾、专家学者们多多指教。
我们真诚祝福此次「墨尔本全球论坛暨国际教育艺术节」圆满成功！祝福与会的嘉宾们身心安康，六时吉祥！祝福澳大利亚及世界各国国运昌隆，国泰民安，谢谢大家！
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