答问节录(384)学佛与学《弟子规》有冲突吗?

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学佛与学《弟子规》有冲突吗?-第384集



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问:欧洲许多专家学者对佛法都很有研究,对老法师讲解佛法也很有信心。但是现在老法师以出家众的身分,极力提倡《弟子规》,弘扬儒学,这些专家学者恐怕大部分会提不起兴趣。

答:在佛法里面,我们常常读到“佛不度无缘之人”,什么叫无缘?对佛法提不起兴趣,就是无缘之人。这些所谓对佛法有研究的学者专家,如果真的有研究,我相信他对我们所作所为一定非常欢喜。如果觉得我们有问题,他对于佛法研究确实也就有严重的偏颇。

什么叫佛法?先把这两个字搞清楚。法是指的一切法,是一切理事、因果、性相的一个总代名词。宇宙之间万事万物总代名词叫法,用这个做总代名词。佛是什么意思?佛是觉悟的意思;换句话说,对于宇宙人生所有一切法,你都能觉悟,你都能了解。

那好了,我们研究佛法,儒家不要,儒这个部分我们就变成不觉,你变成迷了!你的佛法就缺了一块,那就不叫做佛法。所以要知道佛法是包括一切法,儒也包,道也包,世间所有一切宗教、学术,无一不包括在其中,你都得要明了,这才叫佛法。

从这方面来看,他对于佛法这两个字了解的是狭义的不是广义的。大概只知道释迦牟尼佛所说的称佛法,释迦牟尼佛没说的就不是佛法。释迦牟尼佛一生四十九年,怎么能说得完?说不完的。

所以释迦牟尼佛只讲了一些理论原则,那你一定要明白,这是佛法常讲的“闻一知十,一闻千悟”,有这种能力,你才真正能够了解佛法、明白佛法,佛法是广义的不是狭义的。

在这个地方尤其重要的,世尊当年在印度教学,我们在经典里面看到他的次第,在最初示现菩提树下大彻大悟。我们一般凡夫看到释迦牟尼佛在菩提树下打坐,坐了十几天。你看《华严经》是二七日中所说,二七日就是半个月;也有人说三七日,三七就是二十一天。

凡人看到释迦牟尼佛在那里打坐,坐了二十几天,殊不知佛在定中开了一个大会,华严法会!《华严经》是在定中讲的,现在小乘不承认。小乘人说佛讲《华严》我们没看到,所以说大乘非佛说,他们不相信这个事情,认为《华严经》是龙树菩萨造的。

龙树菩萨能造一部《华严经》,那我们也肯定他是佛,他决定不是普通人。能造出《华严》,这肯定是佛!这些事情不是我们凡夫能够测度的、能够想像的。

定中讲这部大经,这部大经就是佛将他自己修行证悟的整个境界和盘托出。我们今天称之为根本法轮,《华严》包含了一切佛法。出定之后这个境界凡夫接受不了,不但凡夫接受不了,二乘也接受不了。观察众生的根机,不能不把大法放在一边,搁置了,从浅显的教起,这就是我们讲的五时说法。

华严是第一时,第二时讲阿含,阿含就是小乘法,讲人天佛法。小乘讲了十二年,《阿含经》讲十二年,有十二年的基础就再向上提升。这十二年好比是小学,佛教的小学,有这个基础再讲高一层的,像中学,叫方等,方等讲了八年,这是中学。八年加前面十二年,二十年,跟佛学了二十年,有二十年的根基,佛才讲般若。

实在讲般若是整个佛法的核心,般若这一门就讲了二十二年。你就晓得这么长的时间讲这个,这是核心,般若讲什么?般若讲真话,“万法皆空”。《金刚经》是《般若经》的纲要;《般若心经》是《般若经》的精华。二百六十个字展开来就是《大般若经》,二十二年所讲的《大般若经》。

我们总结二十二年讲什么东西?告诉我们“一切法无所有,毕竟空,不可得”,你真正明白之后,你自然就放下。前两天跟诸位所说的,放下对世出世间一切法的执著,你就成阿罗汉;再放下对一切法的分别,你就成菩萨;最后把妄想也放下,你就成佛。

《般若经》是讲这个道理,真的告诉一切众生,你是佛,你是真佛,一点都不假!你现在变成这个样子,就是你有这三大类的烦恼障碍住了。

烦恼本来没有,烦恼没有,那是假的;你的自性真有,不生不灭,不来不去,不常不断,那是你自己,不生不灭的法性才是自己。宇宙之间所有一切法从哪里来的?《华严》上说“唯心所现”,这个心就是本性,是自己心变现的。

“唯识所变”,为什么会成了十法界依正庄严?那就是妄想分别执著变现出来的,给我们说明这个大道理。最后八年讲法华、涅槃,涅槃是一天讲的,最后一天,法华八年。这是释迦牟尼佛一生教学几个大的阶段。

从这个地方我们就了解,小乘在阿含,小乘叫什么?人天法。那人就是做人的道理,做人的道理跟我们中国老祖宗讲的,真叫不谋而合。

那个时候佛法没传到中国来,你看中国在五千年,老祖宗就教我们“孝悌忠信”。中国的学说是以孝道为中心,中国教育的核心就是父子有亲。父子的亲爱这是天性,这不是学得来的。

中国教育目的有两个,我都常常提出来向诸位报告,第一个目的就是希望父子的亲爱,永远保持而不变质,这要靠教育,父子至亲永远不会变质。

第二个就是这个亲爱要推广,推广你爱家庭,你会爱兄弟姐妹、爱家庭,你爱亲戚朋友、爱邻里乡党、爱社会、爱国家、爱一切众生,把这个爱推广。基本上来说爱的教育。

佛教在阿含,小乘也是教这个,小乘十二年。我们要用净业三福第一条的四句话,那就是他十二年教学的纲领。阿含教什么?就是教“孝养父母,奉事师长,慈心不杀,修十善业”,这个教了十二年!

从这个基础上再提升到大乘,方等这就是大乘。十二年不是个短时间,《四阿含经》很长,分量很大。中国人喜欢简单,不喜欢麻烦,所以中国的文章,最好的文章它的评论有四个标准,叫简、要、详、明,要简单,文字愈少愈好,要简单、要扼要,还要详细,还要明白,这个才好文章。

所以好文章做到什么程度?你不能动它一个字。你不能少,少它一个字就讲不通,就断掉了;你多一个字,多一个字累赘。一个字加不上去,一个字减少不了;好的言语也是如此,言语也讲究简要详明。

这种习气跟印度人完全不一样,印度人喜欢麻烦、喜欢重复。他跟中国人不一样,中国的书籍都是薄薄的,文字很少。印度佛经那长篇累牍,那是不断的在反复,从这点我们也看出佛法讲大慈大悲,唯恐你不觉悟。

哪有一遍就觉悟了?一遍觉悟这多简单,这是上上根人!佛要度一切众生,一切众生里面下根人多,中根人多,上根人很少。所以佛讲经说法不厌其烦,一句话往往在一部经上看到他重复几十遍,这在中国文章里头绝对不会有。

佛法传到中国之后,中国人不喜欢学小乘,中国有儒、有道,用儒跟道代替小乘,绝不逊色。所以中国儒跟道,可以说是佛门里面的人天法。伦理道德修养好的,他生天,福报太大,人间没有这个福报,到天上去了。所以中国人不学小乘的道理在此地,不是不听话,用儒跟道代替。

我们就知道,就像树一样,这一棵树,树要有根,根才是活的,小乘是大乘的根。那你没有根,你怎么样学,到最后结果是什么?结果是佛学。把佛法当作一门学问来研究,与自己生活、生死毫不相关,该怎么生死还是怎么生死。为什么?你的妄想分别执著统统没有放下。

小乘到最后放下了执著,证阿罗汉果。但是在起头扎根,跟中国儒跟道没有两样,这扎根教育。我们今天的修学,现在包括世界上其他地区,绝大多数疏忽了扎根,所以怎样学,确实他很认真、很勤奋的去学习,学了多少年没有成就,只能成为一个佛学博士、佛学家。到处讲演讲得天花乱坠,著作等身,烦恼习气丝毫没有放下,得不到佛法的受用,是这么一个情形。

我们今天知道病根在此地,知道病根就好对治了!我们今天提倡用儒家的《弟子规》,用道教的《感应篇》,佛教的十善业,这是儒释道的三个根。没有这三个根,儒释道都不能成就,无论你学哪一家,你一定要有这三个根。

所以在从前儒释道都有辉煌的成就,原因在哪里?他不是一个佛教徒,他也学十善业道,他也扎这个根。儒家有佛跟道的根,道家有佛跟儒的根,佛家也有儒跟道的根,这个我们要懂!

你才晓得历代祖师大德那种辉煌的成就。我们今天达不到那个成就,就是我们疏忽了这个根。有这个根你才能入进去,没有这个根入不进去,道理在此地,我们一定要懂。

儒释道在中国是融合成一体,这是变成中国的文化。你要是实际上真正要把它分开,哪个是佛?哪个是儒?哪个是道?就分不开。

你看历代祖师,哪个祖师你看到他讲的,他所写的东西,里面都引用的有道、都引用的有儒;道教引用的有佛、有儒,儒家也引用道、也引用佛,已经融合成一体,所以融合的文化我们一定要清楚、要明了。

外国人如果说真的能从这个地方,儒释道扎根,然后再好好的学习,他会有成就,他会能够体会到佛法真正的法味。

答香港参学同修(第48集)

2006/9/8

来源:净宗学院

 
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  • 本文由 admin 发表于 2024年3月4日04:29:28
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