助教：老师，这本书【蒙学便读】排在第一本，第一个原因，大家看目录就能看出来，这里面所有的经典都是幼童在八岁以下所要学的，为什么这么说呢？大家可以看【养正遗规】，里面的很多篇章都有说到。
陈老师：有说到什么？
助教：有说到比如说【三字经】、【百家姓】、【千字文】，这一些都是在八岁以下所要学习的。像【三字经】、【重订三字经】、【百家姓】、【千字文】，这是属于识字课，小孩子在八岁以下就要学三·百·千这三篇文章。在【养正遗规】里面也有说，所以从古蒙书里面去看，很多书里面都是把三·百·千排在第一位，都是识字课。
陈老师：你们将来都是要发心做老师的，所以说话要特别规范，不能说“有说”，你有吃饭吗？我有吃饭，这个话不规范，没有这么说话的，这都是港台电视剧看多了，哪本书上也有说，不要这么说，记住没有？
助教：记住了。
陈老师：继续。
助教：前面四本书是识字课，小孩子所要学习的。接下来是【弟子规】、【增广贤文】、【训蒙增广改本】，还有【名贤集】，这主要讲的是生活规范，比如说是待人处事方面的人情事理，而且是比较浅显的，像【名贤集】、【增广贤文】、【弟子规】里面都是跟生活很接近的，俗语、谚语里面都有，比较浅显。接下来这两本【选集启蒙幼学三字巧对】、【精选幼学对类读本】，它是属于对偶句一样，是字对字的，是巧对，比如说日对月、天对地，而且里面也有教小孩子对诗歌、对对联，这些方面的。但这两本我们不排在这里面，是往后排的。接下来是【性理字训】、【幼学琼林】、【小学绀珠】，这个就比前面的就比较深一点了，它涉及的内容很广泛，比如我们生活各个方面都能涉及到，就像世界的万物都告诉你，比如说像【小学绀珠】里面就有讲什么叫仁、什么叫义，各个方面都来告诉你；【性理字训】它主要是理学方面的，给你以后学习其它两本书的时候打定一种基础。
陈老师：学习哪两本书？
助教：就是【蒙学须知】和【蒙学要义】，就是（适合）八岁以上的了。往后就是【女儿经】，还有【闺门女儿经】、【闺训千字文】，这是女孩子所要学习的规矩，但是我们选择的是【女儿经】，这本是比较浅显，最浅显的一本，它跟【弟子规】，女孩子可以同步学习的，区别于男孩子的。老师，我汇报完毕了。
陈老师：我们听到这个同学讲，我们就会发现现在真的好的教育没有了。从家庭到学校，先教说话。你听她说话多费劲，非常吃力，家里面不注意，因为不了解，哪学过，不知道这个，到学校也不教，所以最后你看不管多大，二十岁、三十岁，说话费劲。说话费劲那是当老师的第一障碍，学传统文化第一障碍，所以说大家要知道这个说话是一门很大的功课，很重要的功课。下面我们先看第一部，排头一部的是？
助教：【蒙学便读】。
陈老师：【蒙学便读】。【蒙学便读】我们为什么把它排在头一部？大家注意，我们翻到第一页目录，你看它上来都是【三字经】、【百家姓】、【弟子规】、【幼学琼林】，后边是【女儿经】，它跟其它三部相比较而言，它是比较浅显的，比较粗浅的，所以我们把它放在头一部。大家记得从【三字经】到【千字文】，这是干吗的？识字的，识字课本，认字用这些，这些内容没有任何害处，传了千年万世，真好东西。那么下边是【弟子规】、【增广贤文】、【训蒙增广改本】，还有【名贤集】，这四篇我们给它分类，叫做生活规范，也就是说你的孩子小小的，一两岁，你就得给他说这个，说什么呢？「父母呼 应勿缓」，你看，规矩不是让他唱、不是让他背的，是告诉他父母叫你你得答应，生活规矩。「袜与履」怎么样？你看他张着小手，「俱紧切」，你看他知道，生活的规矩，所以这四篇是专门讲这个的。我们再看这个目录里面，【增广贤文】、【训蒙增广改本】，【名贤集】，再加上下边的【幼学琼林】，这四篇我把它给挑出来了，【弟子规】是讲生活规矩的，这四篇我拿红笔给它划上，给它挑出来，这四篇是干什么的呢？我给它起了个名字，叫自幼必学之人情事理。我们特别提醒各个汉学院的同学们、老师们要注意，这堂课非常重要，我们将来会开，叫做什么呢？【说与天下少年听】，这话什么意思？你在很小的时候就有人给你讲，讲人情事理，我给大家举个例子，我们翻到四十三页，【增广贤文】，我们看四十五页，在中间我们看起，「茫茫四海人无数 哪个男儿是丈夫」，就这一句，你看小的时候他在这念，他可能没什么感觉，稍微长大一点，他脑子里装的全是这些东西，他就知道了，再长大一点他就明白了，明白什么了呢？这就叫人情事理，「茫茫四海人无数」，到处都是，「哪个男儿是丈夫」，这话什么意思？你别看他是男的，真正的男子汉大丈夫太少了，古代时候都这样，所以你不要怪他，他就不会去怨怪这些，包括这些男的，他就不会怪，他懂这个道理，确实是。还有过去我跟你们曾经讲过一句话，「人无千日好」，怎么样？
助教：「花无百日红」。
陈老师：对啊，这话什么意思？你看这花，「花无百日红」，它开不了仨月准败了，「人无千日好」是什么意思？一千天就是三年，那是古代了，现在更不行了，什么意思？就是人跟人的来往，今天你好，明天你好，过些日子你就不好了，这是人之常情，人懂得这个人之常情怎么样，就不会讨人嫌，你在那个地方跟人家来往，要记得时间长了你的毛病就显露出来了，人家就会讨厌你，所以你要懂事，不要总去粘着人家，不要总去，【朱子治家格言】里有一句话，见好就收怎么说，还记得吗？你们都会背吧？那句话怎么说？
助教：「见富贵而生谄容者」。
陈老师：你们真糊涂啊。
助教：「得意不宜再往」。
陈老师：对呀，「得意不宜再往」，什么意思？大家在一块相处甚欢，谈得挺好，得意，他也好，你也好，明儿就别再继续了，这叫什么呢？得意不可以再去了，下一句话叫什么？
助教：「人有喜庆 不可生妒忌心」。
陈老师：不是，上句话是什么？你们是会背是不会背？考试好像也都考得不错。今天晚上你们都别吃饭了，都到前面去跪着去，你们就是吃得太多了，这一问三不知，一说考试好像也都能考个一百分，你们怎么这水平？上句话是什么，知不知道？
助教：「凡事当留余地」。
陈老师：「凡事当留余地」，下句话是什么？「得意不宜再往」，这就叫什么？这就叫「人无千日好 花无百日红」。人要知道什么事情不能过分，人跟人来往也是这样的，你看【增广贤文】就专门讲这个。我看你们会背，连它的意思都不懂，这个不行，所以你们都别吃饭了，明天我看你们上午也不要吃饭了，吃得太多对脑子不好，都去前面罚跪去。好，我们看到这是自幼必学之人情事理，我给它罗列出来了，一共是四篇，【增广贤文】、【训蒙增广改本】，还有一个是【名贤集】，还有一个是【幼学琼林】，这四篇是专讲这个的，专讲人情事理的，也就是说让这孩子从小就要懂事。今天好像时间到了是吧，好，我们下堂课继续。
助教：我们感恩老师，向老师行礼问讯。感恩老师。
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